| Выпуск | Название | |
| № 2 (2017) | ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Е. Носкова, М. М. Манушкина | ||
| Том 39, № 6 (2024) | Применение больших языковых моделей для формирования навыков анализа медиаконтекста в обучении студентов филологических специальностей | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Ивэнь | ||
| № 10 (2021) | Применение графов знаний в образовательной среде для персонализированного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Аникьева | ||
| № 5 (2018) | ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ МЕХАНИК В СИСТЕМАХ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Шиков, А. П. Баканова, К. В. Логинов, С. А. Окулов, А. В. Чунаев | ||
| № 6 (2017) | ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ - СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Бешенков, М. И. Шутикова, Е. А. Смирнова | ||
| Том 39, № 4 (2024) | Применение канбан-доски для формирования навыков социального таймменеджмента у будущих ИТ-специалистов | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Бужинская, Д. М. Гребнева, Е. С. Васева | ||
| № 4 (2018) | ПРИМЕНЕНИЕ КОНВЕРГЕНТНОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ОТКРЫТОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Деев | ||
| Том 40, № 3 (2025) | Применение методов оптимизации маршрутизации и кэширования данных в сетях доставки образовательного контента на основе отечественного программного обеспечения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Прокуровский | ||
| Том 40, № 4 (2025) | Применение мультимодальных интерактивных цифровых образовательных ресурсов для повышения когнитивной и поведенческой вовлеченности иностранных обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Д. Кулик, И. В. Текучева, М. М. Москалёва | ||
| № 2 (2020) | Применение нейронных сетей в обучении | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Казаченок | ||
| Том 40, № 1 (2025) | Применение нейросетевой модели BERT-RusLit для создания обучающих корпусов художественных текстов в преподавании русского языка как иностранного | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Н. Любимцева-Наталуха, Н. А. Жихарева | ||
| Том 39, № 5 (2024) | Применение нейросетевых систем поддержки принятия решений при формировании навыков педагогического общения | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Воителева, Н. В. Логинова | ||
| № 3 (2018) | ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «1С:ПСИХОДИАГНОСТИКА» ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВЕБИНАРА «ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Г. Зеленская | ||
| № 5 (2016) | ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Орлов, Д. И. Павлов | ||
| № 2 (2017) | ПРИМЕНЕНИЕ СКРИНКАСТИНГА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИТ-ДИСЦИПЛИНАМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. Е. Стариченко, С. С. Арбузов | ||
| № 1 (2021) | Применение средств имитационного моделирования компьютерных сетей в учебном процессе | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Подсадников, К. В. Розов, С. В. Кратов | ||
| № 9 (2019) | Применение технологии BYOD в образовании на примере мобильного приложения Lecture Racing | Аннотация PDF (Eng) |
| Ю. М. Царапкина, Н. В. Дунаева, А. М. Кирейчева | ||
| № 5 (2020) | Применение технологий компьютерного зрения для автоматического сбора данных об эмоциях обучающихся во время групповой работы | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Б. Куприянов | ||
| № 3 (2018) | ПРИМЕНЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КНИГИ-ИГРЫ «ЗЕЛЕНЫЙ ПАТРУЛЬ» В ЗАНЯТИЯХ С ДОШКОЛЬНИКАМИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. М. Толстова | ||
| № 6 (2018) | ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Хапаева, Н. П. Ходакова, М. С. Филатьева | ||
| № 9 (2020) | Применения геймификации в процессе управления обучением, адаптацией и развитием персонала | Аннотация PDF (Rus) |
| К. В. Логинов, А. Н. Шиков | ||
| № 1 (2016) | ПРИМЕР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MOODLE | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Шамсутдинова, С. В. Прокофьева | ||
| № 7 (2017) | ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АППАРАТА ОРГАНИЗАЦИИ УСВОЕНИЯ В ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКАХ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. М. Корчажкина | ||
| Том 40, № 3 (2025) | Принципы реализации пропедевтического курса информатики в контексте цифровой трансформации образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Павлов | ||
| № 10 (2016) | ПРОБЛЕМА ВЫБОРА МЕЖДУ ПЛАТНЫМ И СВОБОДНЫМ ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЕГО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Маркушевич | ||
| № 1 (2016) | ПРОБЛЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ: ТЕХНОЛОГИЯ Е-ПОРТФОЛИО | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Г. Смолянинова | ||
| № 9 (2018) | ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ПРИМЕРЕ PYTHON | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Р. Змызгова, Е. Н. Полякова, Н. Н. Соколова | ||
| № 3 (2017) | ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В РОССИИ: ОПЫТ И АНАЛИЗ ЗАВЕДУЮЩЕГО БАЗОВОЙ КАФЕДРОЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Калачев | ||
| № 3 (2020) | Проблемы и перспективы развития образовательных комплексов фирмы «1С» по истории | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Виноградова | ||
| № 6 (2017) | ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕТОДОВ СОВРЕМЕННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Кащей | ||
| Том 37, № 6 (2022) | Проблемы информатизации сельских школ в рамках национального проекта «Образование» | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. П. Гончаренко, С. Н. Наумов, А. А. Шестакова | ||
| № 4 (2021) | Проблемы массового дистанционного обучения в условиях пандемии | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Христочевский | ||
| Том 38, № 4 (2023) | Прогнозирование результатов обучения студентов с использованием инструментов машинного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Ю. Якунин, В. Н. Шестаков, Д. И. Ликсонова, А. А. Даничев | ||
| Том 38, № 3 (2023) | Прогнозирование успешности обучения по дисциплине на основе универсальных показателей цифрового следа | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. В. Есин, Т. А. Кустицкая, М. В. Носков | ||
| Том 37, № 2 (2022) | Программа REU как ориентированная на студентов проектная среда для преподавания математики в Университете штата Калифорния в Чико | Аннотация PDF (Eng) |
| С. А. Фомин | ||
| № 1 (2017) | ПРОГРАММА КУРСА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ «ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИГР» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Климина | ||
| № 3 (2021) | Программа курса повышения квалификации учителей математики и информатики «Графы и графовые модели: методы визуальной обработки» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Климина, И. А. Морозов | ||
| Том 39, № 2 (2024) | Программа магистратуры «Интеллектуальные системы управления цифровой экосистемой предприятия» как современная инновационная образовательно-производственная платформа | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Григорьев, Г. С. Смирнова, Р. А. Сабитов, Е. А. Коробкова, Н. Ю. Елизарова, Ш. Р. Сабитов, А. В. Епонешников | ||
| № 3 (2017) | ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА ПЛАТФОРМЕ «1С:ПРЕДПРИЯТИЕ»: РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ И ВАРИАТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| З. М. Яникова | ||
| № 3 (2016) | ПРОГРАММНЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ И КОРРЕКТИРОВКИ ШКОЛЬНОГО РАСПИСАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ САНПИН И ФГОС | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Р. Гафаров | ||
| № 5 (2017) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО РАБОЧЕГО МЕСТА ЗАВЕДУЮЩЕГО КАФЕДРОЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Матяш, Ю. А. Володина, С. Е. Саланкова, Ф. Ю. Лозбинев, К. В. Логвинов | ||
| № 6 (2016) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Малиновская, А. Н. Малюга, О. А. Савельева, А. А. Созинов | ||
| № 9 (2018) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» В РАМКАХ ФГОС ВО 3++ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Ю. Ершова, И. В. Климов | ||
| № 9 (2017) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ РАБОТОДАТЕЛЕЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Д. Каракозов, Д. А. Петров, М. В. Худжина | ||
| Том 37, № 6 (2022) | Проектирование процесса организации научно-образовательного интернет-мероприятия | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Авдосенко, Е. А. Макарова, А. А. Куйдин | ||
| № 7 (2019) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ИТ-СПЕЦИАЛИСТА НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Д. Каракозов, М. В. Худжина, Д. А. Петров | ||
| № 7 (2016) | ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ: ВЕБ-КВЕСТ «КВАЗИКОНСТРУКТОР ПРАВИЛЬНЫХ МНОГОУГОЛЬНИКОВ» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Уразова | ||
| № 7 (2020) | Проектные и цифровые технологии в школе: мотивация, познание, компетенции | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Е. Заведенский, П. Д. Рабинович | ||
| Том 39, № 6 (2024) | Проектный подход и принципы Scrum как инструменты гибкого формирования компетенций ИТ-специалистов | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Лунина, Г. С. Смирнова, Р. А. Сабитов | ||
| № 8 (2017) | ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ СРЕДСТВАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Самылкина | ||
| № 3 (2020) | Профессиональная направленность обучения школьников платформе «1С:Предприятие» в классах информационно-технологического профиля | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Пантелеймонова, М. А. Белова | ||
| № 5 (2019) | РАВНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ИЗУЧАюЩИХ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | Аннотация PDF (Eng) |
| К. ЛаПрейри | ||
| Том 39, № 1 (2024) | Развитие визуальной компетенции в проектной деятельности студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Грушевская | ||
| № 7 (2018) | РАЗВИТИЕ ГОТОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ К САМООБУЧЕНИЮ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ: РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ В УСЛОВИЯХ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова | ||
| № 3 (2017) | РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Зорина | ||
| Том 40, № 3 (2025) | Развитие инструментально-деятельностного компонента цифровой компетентности педагога-тьютора средствами образовательного раздела МООК | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. П. Солдатов, О. Г. Смолянинова | ||
| Том 39, № 3 (2024) | Развитие информационно-аналитических компетенций в профессиональной подготовке магистрантов направления «Государственное и муниципальное управление» | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Калмыкова | ||
| № 6 (2016) | РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Зюзина | ||
| Том 37, № 4 (2022) | Развитие информационной системы СибГМУ на основе автоматизации процессов подготовки образовательных программ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Мирошниченко, Р. Н. Правосудов, Д. А. Кузьмин | ||
| № 10 (2017) | РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ НЕСТАНДАРТНЫХ МЕТОДОВ ВЫЧИСЛЕНИЯ ЧИСЛА ПИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. П. Зудин | ||
| Том 40, № 3 (2025) | Развитие креативности через визуализацию идей в нейросетях | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Грушевская | ||
| № 6 (2021) | Развитие критического и креативного мышления на уроках с использованием ИКТ: теоретические основания и практические примеры | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Михайлова | ||
| № 6 (2016) | РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ СОСТАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Григорьева, А. С. Курочкин | ||
| № 6 (2019) | РАЗВИТИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. М. Корчажкина | ||
| Том 38, № 3 (2023) | Развитие навыков визуализации и визуальной аналитики в курсе информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Шамсутдинова | ||
| № 1 (2017) | РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ЧЕТВЕРТОЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ РЕВОЛЮЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гриншкун, Г. А. Краснова | ||
| № 4 (2018) | РАЗВИТИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ШКОЛЬНОМУ УЧЕБНИКУ ИНФОРМАТИКИ И КРИТЕРИЯМ ЕГО ОЦЕНКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Кузнецов, М. М. Абдуразаков, М. М. Ниматулаев | ||
| № 3 (2017) | РАЗВИТИЕ ФОРМ СОТРУДНИЧЕСТВА ИТ-КОМПАНИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Диго | ||
| Том 37, № 2 (2022) | Развитие цифровых компетенций будущих учителей в процессе организации межвузовских мероприятий | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. С. Васева, Н. В. Бужинская | ||
| Том 38, № 1 (2023) | Развитие цифровых компетенций в контексте цифровизации системы образования: опыт Марийского государственного университета | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Токтарова, О. В. Ребко | ||
| № 8 (2021) | Развитие цифровых образовательных технологий в России до пандемии: история и особенности индустрии EdTech | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Обухов, М. В. Томилина | ||
| № 2 (2016) | РАЗРАБОТКА ВИРТУАЛЬНОГО ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ПО ОБЩЕЙ ХИМИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Папуловская, А. Д. Вялков, А. А. Рапопорт, О. В. Соловиченко, А. А. Кобелев | ||
| Том 37, № 3 (2022) | Разработка заданий по дисциплине «Информатика и компьютерная техника» для студентов исторического факультета | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Стус, М. А. Стус | ||
| № 2 (2016) | РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Ю. Петрова, С. Л. Иванов | ||
| № 8 (2019) | Разработка методических подходов к реализации пропедевтического курса информатики в начальной школе средствами Kodu Game Lab | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Каплан, Д. И. Павлов | ||
| № 5 (2021) | Разработка модуля расчета индивидуального графика освоения материалов учебной дисциплины | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Аникьева | ||
| Том 38, № 2 (2023) | Разработка прикладной интеллектуальной системы на основе нейрофизиологических данных для поддержки принятия решений по организации образовательного процесса | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. С. Носова, Н. А. Белоусова, Ю. В. Корчемкина | ||
| Том 40, № 1 (2025) | Разработка программного модуля для управления образовательной деятельностью учреждений общего образования с использованием методов ABC- и XYZ-анализа успеваемости и посещаемости обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Фирсова, Е. А. Рябухина, Н. Д. Гладунов | ||
| № 3 (2019) | РАЗРАБОТКА РАСШИРЕНИЙ КОНФИГУРАЦИИ ДЛЯ «1С:УНИВЕРСИТЕТ ПРОФ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. С. Волканин, А. Ю. Хачай | ||
| № 3 (2019) | РАЗРАБОТКА РАЦИОНА И СИСТЕМА МОНИТОРИНГА НУТРИТИВНОГО СТАТУСА | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. М. Портнов, Э. Н. Преображенская | ||
| № 2 (2017) | РАЗРАБОТКА СЕРВИСА ПОИСКА ЗАИМСТВОВАНИЙ В ТЕКСТЕ В ЛИЧНОМ КАБИНЕТЕ ЧИТАТЕЛЯ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ СФУ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. А. Барышев | ||
| № 4 (2021) | Разработка системы адаптивного управления компонентами интеллектуальной образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Деев, Л. А. Гамидуллаева, А. Г. Финогеев, А. А. Финогеев | ||
| № 8 (2019) | Разработка спецификации требований и технического проекта системы расчета студенческих рейтингов | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Р. Теплякова, Р. А. Внуков | ||
| № 8 (2017) | РАЗРАБОТКА ТЕСТОВЫХ ПРИМЕРОВ ДЛЯ АВТОМАТИЧЕСКОЙ ПРОВЕРКИ РЕШЕНИЙ ЗАДАЧ В УЧЕБНЫХ КУРСАХ И СОРЕВНОВАНИЯХ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. О. Евстропов | ||
| Том 38, № 1 (2023) | Разрешение студентами некоторых парадоксов бесконечности в объективе методологии гроссуана | Аннотация PDF (Eng) |
| Л. Наср | ||
| № 1 (2019) | РАСЧЕТ НЕГЭНТРОПИИ И ВЕСОВЫХ КОЭФФИЦИЕНТОВ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ ОЦЕНОК НА ОСНОВЕ НЕЧЕТКИХ МНОЖЕСТВ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Андрюшкова, С. Г. Григорьев | ||
| Том 38, № 3 (2023) | Реализация веб-приложений 3D-лабораторных практикумов для технических специальностей | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Иванилова, А. В. Кушнеров, В. А. Семенов, И. А. Ильюшин, А. В. Серегин | ||
| № 10 (2018) | РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ ИЕРАРХИИ МОТИВОВ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Г. Коляда, Т. И. Бугаева | ||
| № 5 (2019) | РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОГО КАБИНЕТА РАБОТОДАТЕЛЯ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| К. В. Рочев, А. В. Моданов, Г. В. Коршунов | ||
| № 3 (2016) | РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ИНФОРМАТИКИ И ФИЗИКИ НА УРОКАХ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Васина | ||
| № 6 (2017) | РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ОБОБЩЕННОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА РАЗРАБОТКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Змеев, Д. О. Змеев, Д. А. Соколов | ||
| № 6 (2020) | Реализация профессионально-ориентированных траекторий развития студентов при дистанционном обучении | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. С. Васева, Н. В. Бужинская | ||
| № 8 (2017) | РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Л. Караваев, Т. Н. Суворова | ||
| № 3 (2017) | РЕАЛИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НА ОСНОВЕ «1С:УНИВЕРСИТЕТ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Н. Правосудов | ||
| № 3 (2018) | РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ СООБЩЕСТВА «1С» | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Калачев | ||
| № 3 (2016) | РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ КОМПЛЕКСНОЙ АВТОМАТИЗАЦИИ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Минеев, А. В. Родюков, А. Е. Атамов | ||
| Том 39, № 4 (2024) | Решение задачи автоматизации учебного процесса с помощью экспериментального поиска индивидуальной образовательной траектории | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Дьяченко, А. Г. Леонов | ||
| № 1 (2017) | РЕШЕНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАЗВИТОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Афонина | ||
| № 3 (2017) | РЕШЕНИЯ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ И АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| К. А. Осипов | ||
| № 8 (2018) | РОБОТОТЕХНИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛЬНОЙ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЗАДАЧИ ОБ ОПТИМАЛЬНОЙ БЕСПИЛОТНОЙ ТРАНСПОРТИРОВКЕ ГРУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| П. И. Алексеевский, О. В. Аксенова, В. Ю. Бодряков | ||
| 501 - 600 из 754 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> | |






















