ПРИМЕР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MOODLE
Аннотация
Об авторах
Т. М. ШамсутдиноваРоссия
С. В. Прокофьева
Россия
Список литературы
1. Бережная И. Ф. Педагогическое проектирование индивидуальной траектории профессионального развития будущего специалиста: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08. М, 2012.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата). http://минобрнауки.рф/документы/5442
3. Шамсутдинова Т. М. К проблеме развития алгоритмического мышления учащихся // Информатика и образование. 2008. № 11.
4. Шамсутдинова Т. М. Развитие творческого мышления на уроках информатики // Информатика и образование. 2002. № 7.
5. Шамсутдинова Т. М., Прокофьева С. В. Оценка профессиональных компетенций студентов: междисциплинарный аспект (на примере направления подготовки бакалавров «Бизнес-информатика») // Открытое образование. 2014. № 2.
Для цитирования:
Шамсутдинова Т.М., Прокофьева С.В. ПРИМЕР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MOODLE. Информатика и образование. 2016;(1):29-32.
For citation:
Shamsutdinova T.M., Prokofyeva S.V. THE EXAMPLE OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF STUDENTS USING THE SYSTEM MOODLE. Informatics and education. 2016;(1):29-32. (In Russ.)