|
Выпуск |
Название |
|
Том 38, № 4 (2023) |
Особенности использования электронных средств обучения в дошкольных образовательных организациях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Шакирова |
|
№ 1 (2021) |
Особенности непрерывной подготовки учителей математики в условиях цифровой трансформации образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. П. Латышева, А. Ю. Скорнякова, Е. Л. Черемных, А. С. Бабин, Т. Д. Лаптева |
|
№ 10 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Зубрилин, К. Ю. Терешкина |
|
№ 8 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ВЕДЕНИЮ УЧЕТА С ПОМОЩЬЮ ERP-СИСТЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Ф. Шитова |
|
№ 7 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Христочевский, Т. З. Логинова, А. С. Христочевская |
|
№ 3 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ ПРИОБРЕТЕНИЯ РЕШЕНИЙ «1С» ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, ВАРИАНТЫ ПОСТАВОК |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Кусакина |
|
№ 2 (2020) |
Особенности разработки электронных библиотечно-информационных систем высших учебных заведений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. C. Тигина |
|
№ 8 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДЫ MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Карманова |
|
№ 3 (2021) |
Особенности управления командной работой студентов в условиях дистанционного обучения с использованием платформы Moodle |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Ф. Терегулов, Н. В. Бужинская, Е. С. Васева |
|
№ 10 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ ИНФОРМАЦИОННЫХ СУЖДЕНИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Троицкая |
|
№ 2 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Г. Григорьев |
|
№ 4 (2019) |
ОТ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ДО ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Уваров |
|
Том 40, № 1 (2025) |
От первых персональных компьютеров к цифровым интеллектуальным инструментам: 40 лет курсу информатики в отечественной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Уваров |
|
№ 7 (2018) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 8 (2018) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 9 (2018) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 10 (2018) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 4 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 5 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 6 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Г. Григорьев |
|
№ 7 (2019) |
ОТ РЕДАКЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Статья Редакционная |
|
№ 8 (2019) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Г. Григорьев |
|
№ 9 (2019) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 10 (2019) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2020) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2020) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 2 (2021) |
От редакции |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2020) |
От учета до отчета: цифровизация колледжа и смежные вопросы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Н. Буторин |
|
Том 38, № 1 (2023) |
Оценивание профессиональных компетенций магистров педагогики средствами электронного портфолио |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. А. Иманова, О. Г. Смолянинова |
|
№ 6 (2018) |
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СОВРЕМЕННЫХ УРОКОВ ИНФОРМАТИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Г. Потупчик, Ю. В. Чен |
|
Том 38, № 4 (2023) |
Оценка предметных и методических компетенций выпускников педагогического вуза — будущих учителей информатики: дефициты и перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чудинский, В. В. Малев, А. А. Малева, В. М. Дубов, С. О. Башарина |
|
№ 6 (2020) |
Оценка сформированности профессиональных компетенций в цифровой среде вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Вайнштейн, Р. В. Есин |
|
Том 37, № 6 (2022) |
Педагогическая технология решения компетентностных задач в цифровой среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Носкова, Т. Б. Павлова |
|
№ 4 (2016) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭЛЕКТРОННОМ УЧЕБНОМ КУРСЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. И. Михаэлис |
|
Том 37, № 1 (2022) |
Педагогические условия достижения финалистами олимпиады по искусственному интеллекту высоких результатов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. И. Трубина |
|
№ 7 (2016) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДЫ «1С:МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР» НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Пинигина |
|
№ 10 (2017) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ STEM-ПАРК МГПУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Б. Абушкин |
|
№ 6 (2021) |
Педагогический дизайн: как проектировать планируемые образовательные результаты обучающихся? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай |
|
№ 7 (2020) |
Педагогический проект и дизайн применения облачных технологий для освоения информационных компетенций студентами медицинского вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. И. Игнатова |
|
Том 37, № 1 (2022) |
Педагогический хакатон как способ совместного проектного обучения будущих педагогов и студентов ИТ-направлений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Леонова, Е. В. Боровская, О. А. Дмитриева |
|
Том 37, № 6 (2022) |
Персонализация обучения программированию на примере применения интернет-сервисов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ф. Э. Садыкова |
|
№ 2 (2017) |
ПЕРСОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТОМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Ю. Якунин, А. К. Погребников |
|
№ 8 (2018) |
ПЕРСОНИФИКАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УМЕНИЯ РЕШАТЬ РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБУЧАЮЩЕ-ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Пак, Е. В. Асауленко |
|
№ 10 (2016) |
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Ю. Фаткуллин, В. Ф. Шамшович |
|
№ 1 (2020) |
Перспективы использования современных технологий для повышения вовлеченности обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Амелина, Р. В. Амелин |
|
№ 4 (2016) |
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДЕТСКОМ САДУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММЫ «ТЕХНОPLAN» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
У. М. Новикова |
|
№ 8 (2016) |
ПЛАНИРОВАНИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Бабикова |
|
№ 2 (2018) |
ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ СОЗДАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ВЕБ-КВЕСТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Н. Верхолетова, А. В. Поначугин |
|
№ 9 (2021) |
Повышение качества модели прогнозирования образовательных результатов студентов университетов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. Б. Куприянов, Д. Ю. Звонарев |
|
№ 6 (2016) |
ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Лабутина |
|
№ 8 (2019) |
Повышение эффективности обучения математике в электронной среде посредством лекций-тренажеров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. В. Есин, Т. А. Кустицкая |
|
№ 2 (2016) |
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Э. Г. Дадян |
|
Том 38, № 5 (2023) |
Повышение эффективности обучения студентов с помощью онлайн-тренажера для решения задач безусловной оптимизации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Романова, М. Н. Рыжкова |
|
Том 39, № 3 (2024) |
Повышение эффективности применения технологий генеративного искусственного интеллекта в образовательной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Г. Григорьев, М. А. Аникьева |
|
Том 39, № 4 (2024) |
Повышение эффективности распределения ресурсов в сетях доставки образовательного контента с использованием интеграционной шины «1С:Шина» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Прокуровский, И. А. Андреев, Н. В. Тутова |
|
№ 8 (2016) |
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В ОБЛАСТИ ТЕХНОЛОГИЙ ВЕБ-РАЗРАБОТКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Н. Сергеев |
|
№ 8 (2019) |
Подготовка будущих учителей математики и информатики к обучению школьников основам кибербезопасности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Троицкая, Е. Д. Вохтомина |
|
Том 38, № 6 (2023) |
Подготовка кадров в условиях развития цифровой экономики: опыт обучения студентов чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова работе с «1С:ERP Управление предприятием» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. И. Минеев, Н. В. Морозова, М. В. Львова, А. А. Шаронова |
|
№ 4 (2016) |
ПОДГОТОВКА МАГИСТРАНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» К ПРАКТИЧЕСКОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. М. Ганичева |
|
№ 2 (2020) |
Подготовка педагогических кадров к профессиональной деятельности в условиях цифрового обучения |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Ю. М. Царапкина, Т. Б. Лемешко, А. Г. Миронов |
|
№ 5 (2019) |
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИю ТЕХНОЛОГИЙ HTML5 ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Бакулевская |
|
№ 8 (2020) |
Подготовка студентов вузов в соответствии с требованиями цифровой экономики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Ф. Шитова |
|
№ 5 (2016) |
ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. С. Носова |
|
№ 4 (2021) |
Подходы к определению средств для построения методики обучения работе с большими данными |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Степанов, Г. А. Плотников, В. С. Васильева |
|
№ 6 (2017) |
ПОДХОДЫ К РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Б. Захарова, А. С. Захаров |
|
Том 38, № 6 (2023) |
Познавательная деятельность студентов с инвалидностью по слуху в цифровой среде: специфика, проблемы и стили |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. П. Пономаренко, Ю. В. Красавина, А. А. Гареев, А. А. Шишкина |
|
Том 38, № 1 (2023) |
Полвека цифрового обновления отечественной школы в зеркале биографии исследователя. К 80-летию А. Ю. Уварова |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Л. Семенов, А. Е. Абылкасымова, В. А. Варданян, С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун, С. Д. Каракозов, С. А. Ловягин, Т. А. Рудченко |
|
№ 6 (2018) |
ПОЛИТИКА КОМПАНИИ CASIO В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ. ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ CASIO В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Е. Вострокнутов, Т. Нагай, Ё. Канеда |
|
№ 3 (2016) |
ПОРТФОЛИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. С. Волканин, А. Ю. Хачай |
|
Том 38, № 6 (2023) |
Построение типичных профилей обучаемых поколения Z для повышения качества образовательного процесса |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. М. Лернер, Ф. Ю. Байков, Е. А. Карелина, С. Г. Григорьев, А. С. Сычев, С. С. Дымкова |
|
Том 39, № 4 (2024) |
Построение цифрового профиля преподавателя высшей школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Князева, И. П. Михайлова, Н. В. Усманова, Т. А. Шиндина |
|
№ 5 (2018) |
ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМАТИКИ И ПРОФИЛАКТИКА ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Малиновская, О. А. Савельева |
|
№ 4 (2016) |
ПРАВИЛА ПОСТРОЕНИЯ ПАРАМЕТРОВ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. Р. Николаева |
|
№ 9 (2017) |
ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Брендина |
|
№ 3 (2018) |
ПРАКТИКА СОЗДАНИЯ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ КОЛЛЕДЖА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Гребенец, И. Г. Вдовин |
|
№ 2 (2018) |
ПРАКТИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ТЬЮТОРОВ: ОПЫТ СИБИРСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Г. Смолянинова, О. А. Иманова, Е. А. Безызвестных |
|
Том 37, № 3 (2022) |
Практико-ориентированный подход к формированию цифровых компетенций студентов университетов России и Индии. |
Аннотация
PDF (Eng)
|
М. А. Лапина, Дж. С. Пракаша |
|
№ 4 (2017) |
ПРАКТИКУМ-ИНТЕНСИВ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ЕГЭ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. Г. Бергер |
|
№ 3 (2018) |
ПРАКТИЧЕСКИЕ СЦЕНАРИИ БЕСШОВНОЙ ИНТЕГРАЦИИ «1С:УНИВЕРСИТЕТ» И «1С:ДОКУМЕНТООБОРОТ» ПРИ АВТОМАТИЗАЦИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. С. Волканин, А. Ю. Хачай |
|
№ 10 (2016) |
ПРЕДМЕТ «ИНФОРМАТИКА»: МЕЖСТРАНОВЫЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. К. Хеннер |
|
№ 5 (2018) |
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА В ДОШКОЛЬНОМ И ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Лабутина |
|
№ 3 (2017) |
ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СПО: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ, ОПЫТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Д. Камскова, А. А. Штанюк |
|
Том 38, № 5 (2023) |
Преподавание языка программирования Python в высших учебных заведениях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Отаханов |
|
№ 2 (2017) |
ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Е. Носкова, М. М. Манушкина |
|
Том 39, № 6 (2024) |
Применение больших языковых моделей для формирования навыков анализа медиаконтекста в обучении студентов филологических специальностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Ивэнь |
|
№ 10 (2021) |
Применение графов знаний в образовательной среде для персонализированного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Аникьева |
|
№ 5 (2018) |
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ МЕХАНИК В СИСТЕМАХ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Н. Шиков, А. П. Баканова, К. В. Логинов, С. А. Окулов, А. В. Чунаев |
|
№ 6 (2017) |
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ - СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Бешенков, М. И. Шутикова, Е. А. Смирнова |
|
Том 39, № 4 (2024) |
Применение канбан-доски для формирования навыков социального таймменеджмента у будущих ИТ-специалистов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Бужинская, Д. М. Гребнева, Е. С. Васева |
|
№ 4 (2018) |
ПРИМЕНЕНИЕ КОНВЕРГЕНТНОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ОТКРЫТОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Деев |
|
№ 2 (2020) |
Применение нейронных сетей в обучении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Казаченок |
|
Том 40, № 1 (2025) |
Применение нейросетевой модели BERT-RusLit для создания обучающих корпусов художественных текстов в преподавании русского языка как иностранного |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Н. Любимцева-Наталуха, Н. А. Жихарева |
|
Том 39, № 5 (2024) |
Применение нейросетевых систем поддержки принятия решений при формировании навыков педагогического общения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. М. Воителева, Н. В. Логинова |
|
№ 3 (2018) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «1С:ПСИХОДИАГНОСТИКА» ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВЕБИНАРА «ШКОЛА МОЛОДОГО РОДИТЕЛЯ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Г. Зеленская |
|
№ 5 (2016) |
ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Орлов, Д. И. Павлов |
|
№ 2 (2017) |
ПРИМЕНЕНИЕ СКРИНКАСТИНГА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИТ-ДИСЦИПЛИНАМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Е. Стариченко, С. С. Арбузов |
|
№ 1 (2021) |
Применение средств имитационного моделирования компьютерных сетей в учебном процессе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Подсадников, К. В. Розов, С. В. Кратов |
|
№ 9 (2019) |
Применение технологии BYOD в образовании на примере мобильного приложения Lecture Racing |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Ю. М. Царапкина, Н. В. Дунаева, А. М. Кирейчева |
|
№ 5 (2020) |
Применение технологий компьютерного зрения для автоматического сбора данных об эмоциях обучающихся во время групповой работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. Б. Куприянов |
|
401 - 500 из 730 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> |