Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ - СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ

Аннотация

В статье рассматриваются подходы к применению интерактивных средств в процессе обучения. Проанализированы интерактивные методы и формы обучения как интеллектуальные средства, которые целесообразно поддерживать специальным программным обеспечением.

Об авторах

С. А. Бешенков
Институт управления образованием Российской академии образования; Академия социального управления
Россия


М. И. Шутикова
Маргарита Ивановна
Россия


Е. А. Смирнова
Череповецкий государственный университет
Россия


Список литературы

1. Бадмаев Б. Ц. Методика преподавания психологии. Минск: ВЛАДОС, 2001.

2. Бешенков С. А., Шутикова М. И., Миндзаева Э. В. От информационных к конвергентным технологиям: образовательные аспекты // Преподаватель XXI век. 2016. Т. 1. № 4.

3. Зенкина С. В., Шаронова О. В. Формы, средства и технологии интерактивного учебного взаимодействия в условиях дистанционного обучения // Информатика и образование. 2016. № 4.

4. Махотин Д. А. Метод анализа конкретных ситуаций (кейсов) как педагогическая технология // Вестник РМАТ. 2014. № 1 (10).

5. Шутикова М. И., Смирнова Е. А., Лягинова О. Ю. Предметно-ориентированные пакеты программ в процессе формирования компетенций // Тенденции науки и образования в современном мире. 2016. № 11-2 (11).


Рецензия

Для цитирования:


Бешенков С.А., Шутикова М.И., Смирнова Е.А. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ - СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ. Информатика и образование. 2017;(6):20-24.

For citation:


Beshenkov S.A., Shutikova М.I., Smirnova E.A. THE USE OF INTERACTIVE TOOLS — A MODERN APPROACH TO TEACHING. Informatics and education. 2017;(6):20-24. (In Russ.)

Просмотров: 476


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)