| Выпуск | Название | |
| № 8 (2020) | Задачи компьютерной графики в условиях фундаментализации подготовки учителя информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ы. Бидайбеков, В. В. Гриншкун, С. Н. Конева | ||
| Том 37, № 5 (2022) | Запуск метеорологической ракеты как поучительный объект компьютерного моделирования в школьном курсе информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Кушниренко, А. А. Малый | ||
| № 3 (2020) | Знакомство с фрактальными кривыми в интерактивной творческой среде «1С:Математический конструктор» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. М. Корчажкина | ||
| № 9 (2017) | ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Е. Веннецкая | ||
| № 9 (2017) | ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Н. Кузьмин, И. Н. Космынина | ||
| № 3 (2018) | ИЗ ОПЫТА СОЗДАНИЯ ЕДИНОЙ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В НИТУ «МИСИС» | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Г. Ляпин, В. Н. Прокудин | ||
| № 5 (2019) | ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ВУЗЕ И КОЛЛЕДЖЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Я. Хазанов | ||
| № 4 (2020) | Измерение достижений обучающегося для формирования индивидуального графика обучения в электронной среде | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Аникьева | ||
| № 3 (2016) | ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НА ИНТЕГРИРОВАННОМ УРОКЕ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Бывшева, Н. Л. Смирнова | ||
| Том 38, № 6 (2023) | Имитационное моделирование стратегического развития системы высшего образования Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Кузнецова | ||
| Том 39, № 5 (2024) | Имплементация основ искусственного интеллекта в курс информатики среднего общего образования: практико-ориентированный аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Д. Каракозов, Е. А. Самохвалова, Н. И. Рыжова | ||
| Том 37, № 1 (2022) | Импортозамещение программного обеспечения учебного процесса российских вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. А. Бурняшов | ||
| № 6 (2016) | ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФОРМАЛЬНОМ И НЕФОРМАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Монахова, Н. В. Монахов | ||
| № 1 (2021) | Инструменты видеосвязи как элемент техногенной образовательной среды в системе иноязычной подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Воног, И. В. Харламенко, В. В. Кольга | ||
| № 4 (2021) | Инструменты для организации взаимодействия преподавателей и студентов с использованием систем контроля версий | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Протасевич, О. А. Змеев, Д. А. Соколов | ||
| № 4 (2020) | Интегративная компетенция педагога как условие эффективности образовательного процесса в современном мире | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Д. Бычкова | ||
| № 7 (2019) | ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕРЕСОВ КОМПАНИЙ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Л. Дзюбенко, В. В. Лосева, А. Ю. Петров | ||
| Том 39, № 1 (2024) | Интеграция искусственного интеллекта в работу педагога: инструменты для педагогического дизайна и разработки образовательных продуктов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Токтарова, О. В. Ребко | ||
| № 3 (2018) | ИНТЕГРАЦИЯ КУРСОВ «1С» В ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В РАМКАХ АКЦИИ «ПРОГРАММИРОВАТЬ С “1С” - ЛЕГКИЙ СТАРТ!» | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. В. Скороварова | ||
| Том 37, № 2 (2022) | Интеграция основного и дополнительного информационно-технологического образования на основе подготовки учащихся в центрах цифрового образования детей | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Григорьев, И. Е. Вострокнутов, И. В. Родионов, И. В. Акимова, М. В. Воробьев | ||
| № 6 (2017) | ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ «1С:ERP. УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ 2.1» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ УНИВЕРСИТЕТА КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЭКОНОМИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Каргина | ||
| № 5 (2017) | ИНТЕГРАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ СТОРИТЕЛЛИНГА В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Диков, М. А. Родионов | ||
| № 5 (2016) | ИНТЕГРАЦИЯ ФУНКЦИОНАЛА СИСТЕМ «1С:УНИВЕРСИТЕТ ПРОФ» И «1С-БИТРИКС: ВНУТРЕННИЙ ПОРТАЛ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ» В ПРОЦЕССЕ РАСЧЕТА ШТАТОВ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. С. Мошкин | ||
| Том 37, № 4 (2022) | Интеллектуальная модель оценки уровня расчетно-алгоритмического компонента вычислительного мышления обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Баженова, М. М. Клунникова, Н. И. Пак | ||
| Том 39, № 6 (2024) | Интеллектуальная система адаптивного обучения на основе нейронных сетей для персонализации образовательных траекторий студентов российских вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| М. М. Подколзин | ||
| Том 38, № 6 (2023) | Интеллектуальное словарное приложение для изучения иностранных языков | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Гончарова, А. М. Гончаров | ||
| Том 37, № 5 (2022) | Интеллектуальный анализ данных о вакансиях для выявления актуальных потребностей рынка труда | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Морозова | ||
| Том 39, № 3 (2024) | Интеллектуальный анализ образовательных результатов студентов университета с использованием LMS Moodle | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Карманова, Я. М. Захарова, А. В. Киселев | ||
| № 5 (2018) | ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Зенкина, Ю. В. Есикова | ||
| Том 37, № 1 (2022) | Интерактивные модули LMS Moodle в управлении мотивацией студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Андрюшкова, М. А. Карева, Л. А. Фишгойт, Е. В. Марушина | ||
| Том 37, № 5 (2022) | Интерактивные технологии практической грамотности в структуре цифрового образовательного мейнстрима | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Архипова, В. А. Иванов, А. Г. Пригодина | ||
| № 5 (2016) | ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Иванова, О. А. Астанина | ||
| № 5 (2017) | ИНФОГРАФИКА СИСТЕМЫ ПОНЯТИЙ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Михайлюк-Шестаков | ||
| № 6 (2019) | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ, ОПЫТ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Пардала | ||
| № 10 (2016) | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. П. Лапчик | ||
| № 9 (2016) | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОГО ФАКУЛЬТЕТА. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Носкова, Т. Б. Павлова, О. В. Яковлева, Е. Смирнова-Трибульска | ||
| № 9 (2016) | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АДАПТИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ NETSCHOOL | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Киселева, С. А. Худовердова | ||
| № 9 (2019) | Информатизация планирования задач в проектной деятельности обучающихся | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ю. Грибанова-Подкина | ||
| № 9 (2017) | ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА «ФОРМУЛА БУДУЩЕГО» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Христочевская | ||
| № 8 (2020) | Информационная технология профориентации творчески одаренных студентов вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Пиявский, С. Р. Кирюков, А. С. Кузнецов, Г. A. Кулаков | ||
| № 7 (2021) | Информационная технология профориентации творчески одаренных студентов вузов. развивающая деятельность | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Пиявский, С. Р. Кирюков, А. С. Кузнецов, Г. А. Кулаков | ||
| № 4 (2021) | Информационная технология профориентации творчески одаренных студентов вузов. Региональный аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Пиявский, С. Р. Кирюков, А. С. Кузнецов, Г. А. Кулаков | ||
| № 7 (2016) | ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В СТРУКТУРЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Лесников, Н. Д. Кузьмина, Е. Н. Иванова | ||
| № 7 (2017) | ИНФОРМАЦИОННО-КОГНИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - СОВРЕМЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТРЕНД | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Бешенков, М. И. Шутикова, Э. В. Миндзаева | ||
| № 2 (2017) | ИНФОРМАЦИОННО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Остыловская, В. А. Шершнева | ||
| № 7 (2020) | Информационно-образовательная среда в системе подготовки учителя информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Борисова, Д. Д. Бычкова, А. В. Пантелеймонова, М. А. Белова | ||
| № 6 (2017) | ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Малиновская, О. А. Савельева | ||
| № 6 (2017) | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Зюзина | ||
| № 8 (2019) | Информационные технологии в формировании кластеров восприятия информации у студентов с нарушениями слуха | Аннотация PDF (Eng) |
| И. М. Лернер, В. В. Кондратьев, В. В. Кадушкин, Д. В. Шушпанов, И. В. Вишнякова | ||
| № 3 (2018) | ИНФОРМАЦИОННЫЙ СЕРВИС «НАЛЕНТУ!» КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Н. Буторин | ||
| № 10 (2019) | Искусственный интеллект как движущая сила совершенствования и инновационного развития в образовании и педагогике | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Г. Коляда, Т. И. Бугаева | ||
| Том 39, № 4 (2024) | Использование ChatGPT в планировании учебных занятий по английскому языку | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Стогниева | ||
| № 8 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ IPAD В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ТРУДНОСТИ И ВОЗМОЖНЫЕ ПРЕПЯТСТВИЯ | Аннотация PDF (Eng) |
| Д. Дж. Салливан, С. Лабби, А. Коптелов, С. Л. Салливан | ||
| № 9 (2020) | Использование social media в процессе обучения | Аннотация PDF (Eng) |
| Т. Р. Фазлиахметов, А. В. Данилов, Г. И. Мухутдинова, Н. Б. Турсунова | ||
| № 5 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ И ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭЛЕМЕНТОВ РОБОТОТЕХНИКИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Бешенков, М. И. Шутикова, В. Б. Лабутин, В. И. Филиппов | ||
| № 3 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СРЕДЫ «1С:МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР» ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОСНОВ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Булычев | ||
| Том 39, № 2 (2024) | Использование игрового чат-бота для развития навыков алгоритмического и логического мышления | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Варнавский | ||
| № 2 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТА ДИАГНОСТИКИ ИЗМЕНЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В ИТ-СФЕРЕ ДЛЯ ОПЕРЕЖАЮЩЕЙ МОДЕРНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. С. Ризен, А. А. Захарова, М. Г. Минин | ||
| № 7 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ СРЕД ПРИ ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ КАК ОСНОВА ИНТЕГРАЦИИ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Ф. Сергеева, Р. П. Овчинникова | ||
| № 4 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ГЕОМЕТРИИ ОБОБЩАЮЩЕГО ПОВТОРЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Иванова | ||
| № 9 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Попов, В. В. Исакова, А. В. Калимова, Е. Н. Шустова | ||
| № 9 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СИСТЕМ СЧИСЛЕНИЯ И КОМПЬЮТЕРНОЙ АРИФМЕТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Иорданский, Н. А. Мухин | ||
| Том 39, № 2 (2024) | Использование кейс-метода для обучения студентов направления подготовки «Информационная безопасность» разведке по открытым источникам | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. М. Назаров, Р. А. Симбирцев, Д. П. Салалайко | ||
| № 8 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА АНАЛИЗА ИЕРАРХИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ СОГЛАСОВАННОСТИ РАБОТЫ ЭКСПЕРТОВ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ КОМИССИЙ ПО ПРОВЕРКЕ ЗАДАНИЙ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ ОГЭ И ЕГЭ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Ш. Шкаберина, П. О. Краснов | ||
| № 8 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СМЫСЛОВОГО ВИДЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Павлов | ||
| Том 38, № 6 (2023) | Использование методов искусственного интеллекта для оценки компетенций в ходе тестирования | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Гусятников, Т. Н. Соколова, А. И. Безруков, И. В. Каюкова | ||
| Том 39, № 2 (2024) | Использование онлайн-платформы в дидактической модели обучения, стимулирующей навыки критического мышления будущих учителей информатики | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Панжиева | ||
| № 6 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОБОТОТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ НА ПЛАТФОРМЕ ARDUINO ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Шутикова, В. И. Филиппов | ||
| № 7 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕМАНТИЧЕСКОГО КОНСТРУКТОРА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Громцев | ||
| № 4 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРВИСА «1С:ШКОЛА ОНЛАЙН» ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Родионов, И. В. Акимова, Т. А. Чернецкая | ||
| № 7 (2020) | Использование сервисов видеоконференций в сетевых образовательных сообществах: теория и опыт реализации при обучении информатике | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Сергеев, Н. Ю. Куликова, Г. В. Цымбалюк | ||
| Том 40, № 1 (2025) | Использование сервисов генеративного искусственного интеллекта в языковых образовательных программах для детей дошкольного возраста | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. В. Садыкова, А. Р. Каюмова, Д. И. Халиуллина | ||
| № 4 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ ВЕБ 2.0 ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Н. Чусавитина, Е. В. Карманова | ||
| № 7 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДЫ «1С:МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР» НА ПРИМЕРЕ УРОКА-ИССЛЕДОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Аверина | ||
| № 6 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ РАЗРАБОТКИ АЛГОРИТМОВ И ПРОГРАММ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Кащей | ||
| Том 39, № 5 (2024) | Использование технологий больших данных и нейросетей в создании адаптивных методических материалов для развития исследовательских навыков педагогов | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Аннушкин, А. В. Шмелева | ||
| Том 39, № 6 (2024) | Использование технологий искусственного интеллекта для подготовки и написания научных статей | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Е. Валькова | ||
| № 5 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ДИАЛОГА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Б. Захарова, Е. Ю. Белова | ||
| № 2 (2019) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ: РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯМ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Eng) |
| А. Ю. Уваров | ||
| № 9 (2021) | Исследование доступности электронных образовательных ресурсов на университетской платформе Moodle | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Косова, А. С. Гапон, К. И. Редкокош | ||
| № 8 (2021) | Исследование применимости методов машинного обучения для оценки деятельности кафедр | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Р. Муканова, Ш. А. Оцоков | ||
| № 3 (2018) | ИССЛЕДОВАНИЕ СЕЧЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО КОНСТРУКТОРА | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Бывшева, Н. Л. Смирнова | ||
| № 8 (2021) | Исследование специальных способностей будущих учителей информатики в процессе подготовки для работы с одаренными детьми | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Попов, А. В. Кожурина | ||
| № 2 (2016) | ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова | ||
| № 3 (2016) | ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА: АВТОМАТИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОМБАРДА | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Г. Степанова | ||
| № 6 (2016) | ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В НОВЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФГОС | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков | ||
| № 7 (2016) | ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПЛАНИМЕТРИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДЫ «ЖИВАЯ МАТЕМАТИКА» | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Иванов, В. И. Рыжик | ||
| Том 38, № 1 (2023) | Итоги XIX Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2022 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| № 1 (2019) | ИТОГИ XV ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ИНФО-2018 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| № 1 (2020) | Итоги XVI Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2019 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| № 1 (2021) | Итоги XVII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2020 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| Том 37, № 1 (2022) | Итоги XVIII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2021 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| Том 39, № 1 (2024) | Итоги XX Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2023 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| Том 40, № 1 (2025) | Итоги XXI Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2024 | Аннотация PDF (Rus) |
| статья Редакционная | ||
| Том 38, № 1 (2023) | К 80-летию Александра Юрьевича Уварова | Аннотация PDF (Rus) |
| статья редакционная | ||
| № 7 (2019) | К ВОПРОСУ О СИСТЕМНОСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Р. Овчинникова | ||
| № 9 (2017) | К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ КОГНИТИВНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Христочевский | ||
| Том 40, № 4 (2025) | К вопросу о цифровой личности и цифровом двойнике в формировании идентичности в дистанционном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Фотина | ||
| № 9 (2020) | К вопросу о цифровой трансформации предметного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Д. Столбова, Л. В. Кочурова, К. Г. Носов | ||
| Том 40, № 2 (2025) | К вопросу подбора учебно-методической информации для реализации адаптивной электронной образовательной среды: алгоритм априорной классификации авторов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Г. Григорьев, И. М. Лернер, А. Х. Мариносян, Н. К. Арутюнова, М. А. Григорьева | ||
| 101 - 200 из 754 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> | |






















