Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ПРИМЕНЕНИЕ КОНВЕРГЕНТНОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ОТКРЫТОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматривается образовательная платформа для поддержки модели конвергентного образования с интеллектуальными средствами управления образовательным контентом и непрерывным процессом подготовки специалистов. Процесс конвергенции компонентов информационно-образовательной среды определяется как сближение и согласование моделей жизненных циклов электронных образовательных ресурсов, образовательных программ и уровней квалификации специалистов. Среда обеспечивает конвергенцию различных технологий обучения (электронной, мобильной, облачной, смешанной, повсеместной) на базе единой системы управления учебным процессом.

Об авторе

М. В. Деев
Пензенский государственный университет
Россия


Список литературы

1. Кочисов В. К., Гогицаева О. У., Тимошкина Н. В. Роль дистанционного обучения в изменении способов и приемов образовательного процесса в вузе // Образовательные технологии и общество. 2015. № 1.

2. Bersin J. How did we get here? The history of blended learning // The Blended Learning Book: Best Practices, Proven Methodologies, and Lessons Learned. Wiley, 2004.

3. Bhatia G., Anand M., Shrivastava P. Cloud computing technology in education system // International Journal of Advanced Technology & Engineering Research (IJATER). 2012. Vol. 2. Is. 2.

4. Cloete E. Electronic education system model // Computers & Education. 2001. Vol. 36.

5. Deev M. V., Glotova T. V., Krevskiy I. G. et al. Models of supporting continuing education of specialists for high-tech sector // Knowledge-Based Software Engineering - 11th Joint Conference, JCKBSE 2014, Volgograd, Russia, September 17-20, 2014 Proceedings. Springer - Communications in Computer and Information Science. 2014. Vol. 466.

6. Gwo-Jen H. Criteria and strategies of ubiquitous learning, sensor networks, ubiquitous, and trustworthy computing // IEEE International Conference on Sensor Networks, Ubiquitous, and Trustworthy Computing (SUTC’06). Taichung. 2006.


Рецензия

Для цитирования:


Деев М.В. ПРИМЕНЕНИЕ КОНВЕРГЕНТНОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ОТКРЫТОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ. Информатика и образование. 2018;(4):53-55.

For citation:


Deev M.V. USING THE CONVERGENT MODEL OF THE TRAINING PROCESS FOR CREATION OF THE OPEN EDUCATIONAL PLATFORM. Informatics and education. 2018;(4):53-55. (In Russ.)

Просмотров: 325


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)