Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕРЕСОВ КОМПАНИЙ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-7-17-22

Полный текст:

Аннотация

В статье затрагиваются вопросы интеграции интересов компаний и учебных заведений для повышения качества подготовки специалистов и с этой целью повышения эффективности учебного процесса. Рассматривается настоятельная необходимость связи процесса обучения и бизнес-процессов любой компании. Вследствие того что процесс обучения в любой профессиональной области фактически призван отражать основные принципы и прикладные рабочие процессы компаний, этот вопрос крайне важен для повышения качества выпускаемых специалистов. Сегодня аксиомой является то, что современные бизнес-процессы не могут существовать без неразрывной связи с информационными технологиями. Укрепление обратной связи между работодателями и учебными заведениями — насущная необходимость сегодняшнего дня. Именно установление все более крепких связей между компаниями и учебными заведениями позволит оптимизировать качество подготовки специалистов для любой области деятельности фирмы.

Об авторах

А. Л. Дзюбенко
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Россия

Дзюбенко Алла Леонидовна, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры «Бизнес-информатика»

125993, г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 49 



В. В. Лосева
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Россия

Лосева Вероника Валентиновна, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Бизнес-информатика»

125993, г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 49 



А. Ю. Петров
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Россия

Петров Антон Юрьевич, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры «Бизнес-информатика»

125993, г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 49 



Список литературы

1. Дзюбенко А. Л., Некрылов И. И. Облачные продукты 1С: опыт эксплуатации и предложение по модернизации // Новые информационные технологии в образовании. Сборник научных трудов 18-й Международной научно-практической конференции. М.: 1С-Паблишинг, 2018. С. 400–404. https://educonf.1c.ru/conf2018/thesis/2620/

2. Дзюбенко А. Л., Сибирский В. К. Возможности развития информационной среды вуза при помощи инструмента «1С:Предприятие» // Новые информационные технологии в образовании. Сборник научных трудов 12-й Международной научно-практической конференции. М.: 1С-Паблишинг, 2012. С. 286–291.

3. Лосева В. В. Использование демонстрационных конфигураций «1С:Документооборот» при проведении занятий со студентами бакалавриата по дисциплине «Электронный документооборот» // Новые информационные технологии в образовании. Сборник научных трудов 17-й Международной научно-практической конференции. М.: 1С-Паблишинг, 2017. С. 37–40. https://educonf.1c.ru/conf2017/thesis/1478/

4. Казачков Д. И., Чистов Д. В. Базовая кафедра как инструмент вовлечения студентов в практическую деятельность // Новые информационные технологии в образовании. Сборник научных трудов 17-й Международной научно-практической конференции. М.: 1С-Паблишинг, 2017. С. 33–37. https://educonf.1c.ru/conf2017/thesis/1924/

5. Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_256447/

6. Чистов Д. В. Методические и практические аспекты использования «1С:Бухгалтерии» в режиме облачных вычислений // Новые информационные технологии в образовании. Сборник научных трудов 12-й Международной научно-практической конференции. М.: 1С-Паблишинг, 2012. С. 19–22.

7. Рекомендации по встраиванию сертифицированных учебных курсов фирмы «1С» в образовательные программы вузов. https://1c.ru/top/default.jsp

8. Емышев В., Тикуркин М., Еремеев С., Моисейкин В. Далеко ли до трансформации: российский ИТ-рынок идет своим путем // CNews. http://www.cnews.ru/reviews/rynok_it_itogi_2018/articles/daleko_li_do_transformatsii_rossijskij_itrynok_idet_svoim_putem

9. Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации “Развитие образования”». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/

10. Паспорт приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»). http://static.government.ru/media/files/7ARTAf6Lqv5wSXjIeJbjViodyObukhty.pdf

11. Программа сотрудничества с вузами и колледжами по встраиванию курсов и учебных материалов фирмы «1С». http://kpk.1c.ru/

12. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273‑ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/

13. Федеральный закон от 3 июля 2016 года № 238ФЗ «О независимой оценке квалификаций». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_200485/

14. WorldSkills Russia. ЕСАТ — Единая система актуальных требований. Блоки компетенций. https://esat.worldskills.ru/competencies


Для цитирования:


Дзюбенко А.Л., Лосева В.В., Петров А.Ю. ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕРЕСОВ КОМПАНИЙ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА. Информатика и образование. 2019;(7):17-22. https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-7-17-22

For citation:


Dzyubenko A.L., Loseva V.V., Petrov A.Y. INTEGRATION OF INTERESTS OF COMPANIES AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN ORDER TO IMPROVE THE QUALITY OF THE TRAINING OF SPECIALISTS AND THE EFFICIENCY OF THE EDUCATIONAL PROCESS. Informatics and education. 2019;(7):17-22. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-7-17-22

Просмотров: 19


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)