ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация
Об авторах
Н. А. ПакшинаРоссия
Ю. П. Емельянова
Россия
Список литературы
1. Ассоциативный ряд как инструмент психолога // ФБ.ру. http://fb.ru/article/55800/assotsiativnyiy-ryad-kak-instrument-psihologa
2. Говоров А. И., Говоров М. М. Геймификация как средство повышения мотивации учащихся // Информатика и образование. 2014. № 9.
3. Ниц А. Геймификация в образовании. http://te-st.ru/2012/12/21/gamification-education/
4. Папуловская Н. В., Кондратьев А. С. Интерактивная обучающая игра alHORIZM // Информатика и образование. 2014. № 5.
5. Столяревская А. Л. Геймификация в образовании. http://bal.znaimo.com.ua/docs/6058/index-84106.html
Рецензия
Для цитирования:
Пакшина Н.А., Емельянова Ю.П. ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ. Информатика и образование. 2016;(2):51-53.
For citation:
Pakshina N.A., Emelianova J.P. THE EXPEDIENCY OF USING THE PLAYING TEACHING METHODS IN HIGHER EDUCATION. Informatics and education. 2016;(2):51-53. (In Russ.)