Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Полный текст:

Аннотация

В статье описываются гипертекстовые технологии и интерактивные технологии SMART как средства повышения познавательного интереса к математике и информатике. Предлагается использовать на бинарном уроке веб-документ - интерактивный образовательный модуль «Тригонометрия: Формулы приведения», в котором отражены интегрированные задания на закрепление формул приведения и элементов математической логики.

Об авторах

О. В. Иванова
Кубанский государственный университет
Россия


О. А. Астанина
Кубанский государственный университет
Россия


Список литературы

1. Архипова А. И., Шевляк А. Г. Формула знаний - дидактическая интернет-технология с применением понятия алгебры логики // Современные проблемы науки и образования. 2011. № 5.

2. Баракина Т. В., Иванова О. В., Поморцева С. В., Федяинова Н. В. Применение интерактивной доски в начальной школе и в дошкольном образовательном учреждении: учебно-методическое пособие. Омск: ОмГПУ, 2013.

3. Гилярова М. Г. Повышение мотивации обучения через использование интерактивных элементов электронных образовательных ресурсов // Информатика и образование. 2012. № 10.

4. Единые требования к электронным образовательным ресурсам. http://kpfu.ru/docs/F939875832/et.pdf

5. Иванова О. В. Интерактивные компьютерные технологии SMART в формировании элементов стохастической культуры школьников // Информатика и образование. 2015. № 4.

6. Иванова О. В. Развитие познавательного интереса к математике у учащихся химико-биологических классов: дис. … канд. пед. наук. Омск, 2006.

7. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/

8. Щукина Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. М.: Педагогика, 1988.


Для цитирования:


Иванова О.В., Астанина О.А. ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ. Информатика и образование. 2016;(5):42-45.

For citation:


Ivanova O.V., Astanina O.A. INTERACTIVE EDUCATIONAL MODULE AS A MEANS OF INCREASING OF THE COGNITIVE INTEREST IN MATHEMATICS AND INFORMATICS AT SENIOR PUPILS. Informatics and education. 2016;(5):42-45. (In Russ.)

Просмотров: 4


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)