| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 10 (2020) |
Методология Agile в учебно-методической деятельности вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Курбесов, И. И. Мирошниченко, С. М. Щербаков |
| |
| № 10 (2020) |
Учебное STEM-проектирование виртуальных и реальных устройств на платформе Arduino |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Григорьев, М. В. Курносенко, А. М. Костюк |
| |
| № 9 (2020) |
Система оценивания компетенции командной работы будущих специалистов ИТ-сферы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Васева, Н. В. Бужинская |
| |
| № 9 (2020) |
Применения геймификации в процессе управления обучением, адаптацией и развитием персонала |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. В. Логинов, А. Н. Шиков |
| |
| № 9 (2020) |
Использование social media в процессе обучения |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Т. Р. Фазлиахметов, А. В. Данилов, Г. И. Мухутдинова, Н. Б. Турсунова |
| |
| № 8 (2020) |
Подготовка студентов вузов в соответствии с требованиями цифровой экономики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ф. Шитова |
| |
| № 8 (2020) |
Методика сетевого планирования в задаче адаптивного обучения студентов вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Ю. Катаев, А. А. Сухоруков, Л. А. Булышева |
| |
| № 8 (2020) |
Задачи компьютерной графики в условиях фундаментализации подготовки учителя информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Ы. Бидайбеков, В. В. Гриншкун, С. Н. Конева |
| |
| № 7 (2020) |
Использование сервисов видеоконференций в сетевых образовательных сообществах: теория и опыт реализации при обучении информатике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Сергеев, Н. Ю. Куликова, Г. В. Цымбалюк |
| |
| № 7 (2020) |
Целеполагание по методу SMART в дисциплинах профессионального цикла направления «Информационные системы и технологии» как механизм самореализации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. А. Иващенко, А. П. Ларева |
| |
| № 6 (2020) |
Медиаобразовательная концепция формирования и непрерывного развития готовности личности к самообучению в течение жизни |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова, А. Р. Акманов |
| |
| № 6 (2020) |
SMART-лекция как модульная визуализация математической информации в высшей школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Иванова |
| |
| № 6 (2020) |
Реализация профессионально-ориентированных траекторий развития студентов при дистанционном обучении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. С. Васева, Н. В. Бужинская |
| |
| № 6 (2020) |
Структурно-содержательная модель информационно-технической компетентности бакалавра-агроинженера |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Е. Носкова |
| |
| № 4 (2020) |
Диагностика профессиональной компетентности студентов ИТ-направлений на основе данных цифрового следа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Г. Захарова, Ю. В. Боганюк, М. С. Воробьева, Е. А. Павлова |
| |
| № 5 (2020) |
Квалиметрическая модель сформированности компетенций выпускника основных образовательных программ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Н. Тарануха, А. А. Кузьмин, М. Н. Савельева |
| |
| № 5 (2020) |
Формирование учебного плана на основе графовой модели |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Кузьмина, Г. Ф. Низамова |
| |
| № 1 (2020) |
Тяжелая и легкая геймификация при обучении: что выбрать? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Карманова, В. А. Шелеметьева |
| |
| № 1 (2020) |
Перспективы использования современных технологий для повышения вовлеченности обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ю. В. Амелина, Р. В. Амелин |
| |
| № 10 (2019) |
Методика оценки качества обучения на основе негэнтропии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Андрюшкова, С. Г. Григорьев |
| |
| № 9 (2019) |
Организация взаимодействия вуза с работодателями при обучении студентов разработке и реализации ИТ-проектов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Д. Каракозов, М. В. Худжина, С. Б. Борисов, Е. Ю. Бутко |
| |
| № 9 (2019) |
Формирование культуры информационной безопасности студентов колледжа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Д. Рудинский, Д. Я. Околот |
| |
| № 8 (2019) |
Факторы развития готовности личности к самообучению посредством ее медиаобразования на этапе вузовской подготовки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова |
| |
| № 8 (2019) |
Разработка методических подходов к реализации пропедевтического курса информатики в начальной школе средствами Kodu Game Lab |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Каплан, Д. И. Павлов |
| |
| № 7 (2019) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ИТ-СПЕЦИАЛИСТА НА ОСНОВЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Д. Каракозов, М. В. Худжина, Д. А. Петров |
| |
| № 7 (2019) |
ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕРЕСОВ КОМПАНИЙ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Л. Дзюбенко, В. В. Лосева, А. Ю. Петров |
| |
| № 7 (2019) |
ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОГРАММНЫМ ПРОДУКТАМ ФИРМЫ «1С» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ф. Шитова |
| |
| № 7 (2019) |
МЕТОД УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ НА ОСНОВЕ АЛГОРИТМОВ РОЕВОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. П. Янукович |
| |
| № 7 (2019) |
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА КОНТАКТНОЙ РАБОТЫ, РЕАЛИЗУЕМОЙ ПОСРЕДСТВОМ ВЕБИНАРОВ В ХОДЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Полетайкин, Ю. В. Шевцова, В. В. Подколзин, Е. Г. Струкова |
| |
| № 7 (2019) |
К ВОПРОСУ О СИСТЕМНОСТИ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. Р. Овчинникова |
| |
| № 7 (2019) |
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В СИСТЕМЕ LABVIEW |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. Л. Абдулгалимов, Е. Г. Холмогорова, М. С. Турпалова |
| |
| № 6 (2019) |
МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ» НА ОСНОВЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. М. Клунникова |
| |
| № 6 (2019) |
ЦИФРОВАЯ ТАКСОНОМИЯ БЛУМА И МОДЕЛЬ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Ю. Глотова, Е. А. Самохвалова |
| |
| № 6 (2019) |
ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ PYTHON В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ: ОТ ОСНОВ ДО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. В. Розов, А. В. Подсадников |
| |
| № 6 (2019) |
РАЗВИТИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. М. Корчажкина |
| |
| № 5 (2019) |
ВИЗУАЛЬНОЕ ПОВТОРЕНИЕ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Иванова |
| |
| № 4 (2019) |
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В КУРСЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» СРЕДСТВАМИ ЯЗЫКА ОБРАБОТКИ БОЛЬШИХ ДАННЫХ R |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. М. Назаров |
| |
| № 4 (2019) |
СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ, ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ АКТИВНЫЕ ИЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ С КОНТЕНТОМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Ассонова |
| |
| № 4 (2019) |
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. С. Корнева |
| |
| № 4 (2019) |
ЭЛЕМЕНТЫ LOGO В GEOGEBRA |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
М. М. Абдуразаков, Д. Д. Гаджиев, A. Р. Есаян |
| |
| № 2 (2019) |
ДИНАМИЧЕСКИЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ АСПЕКТЫ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ К САМООБУЧЕНИЮ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова |
| |
| № 2 (2019) |
СТУДЕНТЫ СЕТЕВОГО ПОКОЛЕНИЯ: ЛАТЕРАЛЬНЫЕ ПРОФИЛИ И ЦИФРОВЫЕ НАВЫКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Денисов, И. А. Корецкая |
| |
| № 2 (2019) |
СТРУКТУРИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Недбайлов |
| |
| № 1 (2019) |
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ МАЛОРАЗМЕРНОГО АНТРОПОМОРФНОГО РОБОТА РОМА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Т. Сиразетдинов, А. Ю. Фадеев, Р. Э. Хисамутдинов |
| |
| № 1 (2019) |
РАСЧЕТ НЕГЭНТРОПИИ И ВЕСОВЫХ КОЭФФИЦИЕНТОВ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ ОЦЕНОК НА ОСНОВЕ НЕЧЕТКИХ МНОЖЕСТВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Андрюшкова, С. Г. Григорьев |
| |
| № 10 (2018) |
УПРАВЛЕНИЕ УСПЕШНОСТЬЮ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТА НА ОСНОВЕ МАРКОВСКОЙ МОДЕЛИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Носков, М. В. Сомова, И. М. Федотова |
| |
| № 10 (2018) |
РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ ИЕРАРХИИ МОТИВОВ ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Г. Коляда, Т. И. Бугаева |
| |
| № 10 (2018) |
КОНЦЕПЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОЙ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ТЕХНИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. А. Сабитов, Г. С. Смирнова, Н. Ю. Елизарова, Е. А. Коробкова, Ш. Р. Сабитов, Б. Р. Сиразетдинов |
| |
| № 9 (2018) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» В РАМКАХ ФГОС ВО 3++ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Ю. Ершова, И. В. Климов |
| |
| № 9 (2018) |
ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ПРОГРАММИРОВАНИЮ НА ПРИМЕРЕ PYTHON |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Р. Змызгова, Е. Н. Полякова, Н. Н. Соколова |
| |
| № 8 (2018) |
ПЕРСОНИФИКАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УМЕНИЯ РЕШАТЬ РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБУЧАЮЩЕ-ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. И. Пак, Е. В. Асауленко |
| |
| № 8 (2018) |
АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МАЛЫХ ПРОЕКТНЫХ ГРУПП ПРОГРАММНЫХ ПРОЕКТОВ НА ОСНОВЕ СЕТЕВОЙ ДИАГРАММЫ ПРОЕКТА С УЧЕТОМ АКМЕОЛОГО-КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Евдокимов, А. С. Еливанов, И. З. Краснов, К. А. Носарев |
| |
| № 8 (2018) |
ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДЫ MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Карманова |
| |
| № 8 (2018) |
РОБОТОТЕХНИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛЬНОЙ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЗАДАЧИ ОБ ОПТИМАЛЬНОЙ БЕСПИЛОТНОЙ ТРАНСПОРТИРОВКЕ ГРУЗОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. И. Алексеевский, О. В. Аксенова, В. Ю. Бодряков |
| |
| № 7 (2018) |
РАЗВИТИЕ ГОТОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ К САМООБУЧЕНИЮ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ: РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ В УСЛОВИЯХ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Акманова, Л. В. Курзаева, Н. А. Копылова |
| |
| № 7 (2018) |
ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ В УНИВЕРСИТЕТЕ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА (ИЗ ОПЫТА РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. В. Баландина |
| |
| № 7 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ В РАННЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ГОТОВНОСТИ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ ЛИЧНОЙ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Чернова, А. С. Доколин, И. В. Гаврилова |
| |
| № 7 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ ОПЫТА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА С ПОМОЩЬЮ СОВРЕМЕННЫХ ERP-СИСТЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ф. Шитова |
| |
| № 2 (2016) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Пакшина, Ю. П. Емельянова |
| |
| № 5 (2016) |
МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КОМПОНЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА ИНЖЕНЕРНОГО ПРОФИЛЯ ПРИ УРОВНЕВОМ ОБУЧЕНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Теплая |
| |
| № 1 (2017) |
СЕРВИСЫ ВЕБ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. М. Магомедов |
| |
| № 7 (2017) |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТ-СЕРВИСОВ ЦИФРОВОЙ ХРОНИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Диков, М. А. Родионов |
| |
| № 10 (2017) |
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Бешенков, И. В. Акимова |
| |
| № 5 (2018) |
МЕТОДИЧЕСКИЙ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ STEM-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Р. Садыкова, М. А. Григорьева, Н. Д. Тамошина |
| |
| № 2 (2016) |
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Г. Дадян |
| |
| № 5 (2016) |
ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО И КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Р. Змызгова |
| |
| № 3 (2017) |
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД - ОСНОВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Зенкина, Т. Н. Суворова |
| |
| № 7 (2017) |
ЭМЕРГЕНТНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Андрюшкова, С. Г. Григорьев |
| |
| № 10 (2017) |
E-LEARNING: УЧИТЕЛЬ В НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. С. Атласова |
| |
| № 5 (2018) |
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ МЕХАНИК В СИСТЕМАХ КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Шиков, А. П. Баканова, К. В. Логинов, С. А. Окулов, А. В. Чунаев |
| |
| № 2 (2016) |
К ЮБИЛЕЮ КАФЕДРЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Б. Захарова |
| |
| № 7 (2016) |
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНО-КОММУНИКАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Г. Коляда, М. В. Носков |
| |
| № 3 (2017) |
ОСНОВЫ ЗАДАЧНОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ ПРОГРАММИРОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Бешенков, И. В. Акимова |
| |
| № 7 (2017) |
ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧАЕМОГО В ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ MOODLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. М. Цибульский, Р. В. Брежнев, Ю. А. Маглинец |
| |
| № 10 (2017) |
МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Ступина |
| |
| № 6 (2018) |
ЭМЕРГЕНТНОЕ ОБУЧЕНИЕ И НЕГЭНТРОПИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Андрюшкова |
| |
| № 4 (2016) |
ФОРМЫ, СРЕДСТВА И ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРАКТИВНОГО УЧЕБНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Зенкина, О. В. Шаронова |
| |
| № 8 (2016) |
КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ BLENDED LEARNING |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Г. Григорьев, О. В. Андрюшкова |
| |
| № 3 (2017) |
РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. М. Зорина |
| |
| № 7 (2017) |
ИНФОРМАЦИОННО-КОГНИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - СОВРЕМЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТРЕНД |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Бешенков, М. И. Шутикова, Э. В. Миндзаева |
| |
| № 10 (2017) |
МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Ю. Петрова |
| |
| № 6 (2018) |
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ю. Федосов, М. В. Маркушевич |
| |
| № 4 (2016) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРВИСА «1С:ШКОЛА ОНЛАЙН» ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Родионов, И. В. Акимова, Т. А. Чернецкая |
| |
| № 8 (2016) |
О ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. М. Нурмухамедов |
| |
| № 3 (2017) |
ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СПО: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ, ОПЫТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Д. Камскова, А. А. Штанюк |
| |
| № 7 (2017) |
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ БАЗОВОЙ КАФЕДРЫ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Ю. Калачев, Ю. В. Калачев |
| |
| № 1 (2018) |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БЛОГОСФЕРА КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Диков, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая |
| |
| № 6 (2018) |
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СОВРЕМЕННЫХ УРОКОВ ИНФОРМАТИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Г. Потупчик, Ю. В. Чен |
| |
| № 4 (2016) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ НА АВТОРСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЕ «ОБЛАЧНАЯ ШКОЛА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Л. Дмитриев, Р. Х. Каримов |
| |
| № 8 (2016) |
ПЛАНИРОВАНИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Н. Бабикова |
| |
| № 3 (2017) |
ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ РЕШЕНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Адольф, О. А. Шелковникова |
| |
| № 7 (2017) |
ОБУЧЕНИЕ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. Р. Мухаметзянов |
| |
| № 1 (2018) |
АНАЛИЗ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА КУРСА ОСНОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯЗЫКА SCRATCH |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. М. Магомедов |
| |
| № 6 (2018) |
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ И РОЛЬ ИКТ В ИХ ФОРМИРОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. М. Корчажкина |
| |
| № 4 (2016) |
КЛАСТЕРНЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ИНФОРМАТИКИ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Гулеба, М. Э. Григорян, М. Л. Залесский, Р. В. Троицкий |
| |
| № 8 (2016) |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ВЕДЕНИЮ УЧЕТА С ПОМОЩЬЮ ERP-СИСТЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ф. Шитова |
| |
| № 4 (2017) |
МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. И. Филиппов |
| |
| № 7 (2017) |
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АППАРАТА ОРГАНИЗАЦИИ УСВОЕНИЯ В ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. М. Корчажкина |
| |
| № 1 (2018) |
КОНТРОЛЬ ВХОДНЫХ ДАННЫХ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «АЛГОРИТМИЗАЦИЯ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Б. Захарова, П. И. Ефимов |
| |
| № 6 (2018) |
ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. С. Хапаева, Н. П. Ходакова, М. С. Филатьева |
| |
| 101 - 200 из 252 результатов |
<< < 1 2 3 > >>
|