Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ

Полный текст:

Аннотация

В статье авторы рассматривают понятие визуализации, приводят анализ литературы по заявленной проблеме. Рассматриваются различные приемы визуализации, предлагается алгоритм визуализации процесса решения задачи по программированию. Приводятся примеры построения визуальных схем решения задач на основе использования информационных и коммуникационных технологий.

Об авторах

С. А. Бешенков
Институт управления образованием Российской академии образования
Россия


И. В. Акимова
Пензенский государственный университет
Россия


Список литературы

1. Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. М.: Прометей, 1994.

2. Бархатова Д. А. Методика визуализированного обучения педагогов-бакалавров профиля «Информатика» дисциплинам предметной подготовки: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. Красноярск, 2011.

3. Бешенков С. А., Акимова И. В. Основы задачного подхода к изучению программирования // Информатика и образование. 2017. № 3.

4. Ваткова О. А. Анализ подходов к проблеме развития визуального мышления // Электронный научный журнал «Аpriori. Серия: Гуманитарные науки». 2015. № 3. http://www.apriori-journal.ru/journal-gumanitarnie-nauki/id/684

5. Далингер В. А. Когнитивно-визуальный подход и его особенности // Электронный научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета». 2006. http://www.omsk.edu/article/vestnik-omgpu-151.pdf

6. Жуковский В. И., Тарасова М. В. Роль визуального мышления в высшем образовании // Искусство и образование. 2013. № 3 (83).

7. Ижденева И. В. Методика ментально-контекстного обучения информатическим дисциплинам будущих педагогов-психологов: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. Красноярск, 2015.

8. Ихсанова С. Г., Ихсанова С. Р. Инфографический метод в преподавании психологических дисциплин // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2008. № 2.

9. Лаврентьев Г. В., Лаврентьева Н. Б., Неудахина Н. А. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов. Барнаул: Изд-во Алтайского государственного университета, 2004.

10. Магалашвили В. В., Бодров В. Н. Ориентированная на цели визуализация знаний // Educational Technology & Society. 2008. № 11 (1).

11. Манько Н. Н. Когнитивная визуализация дидактических объектов в активизации учебной деятельности // Известия Алтайского государственного университета. 2009. № 2.

12. Миндзаева Э. В., Мативосова Ж. В. Визуальное мышление как фактор формирования ИКТ-компетенций студентов вузов // Вопросы современной науки и практики. 2011. № 3 (21).

13. Резник Н. А. Методические основы обучения математике в средней школе с использованием средств развития визуального мышления: дис. … докт. пед. наук: 13.00.02. СПб., 1996.

14. Ткаченко О. Н. Развитие визуального мышления в современной культуре // Омский научный вестник. 2014. № 4.

15. Lengler R., Eppler M. Towards a Periodic Table of Visualization Methods for Management // IASTED Proceedings of the Conference on Graphics and Visualization in Engineering (GVE 2007). Clearwater, Florida, USA, 2007.


Рецензия

Для цитирования:


Бешенков С.А., Акимова И.В. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ. Информатика и образование. 2017;(10):11-15.

For citation:


Beshenkov S.A., Akimova P.S. VISUALIZATION AS METHOD OF TRAINING IN PROGRAMMING. Informatics and education. 2017;(10):11-15. (In Russ.)

Просмотров: 361


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)