ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНО-КОММУНИКАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Аннотация
Об авторах
М. Г. КолядаРоссия
М. В. Носков
Россия
Список литературы
1. Атанов Г. О. Теорія діяльнісного навчання: навчальний посібник. К.: Кондор, 2007.
2. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; головний ред. В. Г. Кремень. К.: Юрінком Інтер, 2008.
3. Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования: дистанционный курс. http://scholar.urc.ac.ru/courses/Manual/lab.html
4. Пахомова Н. Ю. Метод проектов в преподавании информатики // Информатика и образование. 1996. № 1.
5. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2000.
6. Серых Л. А. Особенности организации телекоммуникационных проектов для школьников // Вестник МГПУ. 2006. № 1 (6).
7. Сисова С. О. Особистісно-орінтовані педагогічні технології: метод проектів // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2002. Вип. 1.
8. Стрельніков В. Ю. Проектна освіта і технологія проектного навчання у вищій школі // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2004. Вип. 1.
Рецензия
Для цитирования:
Коляда М.Г., Носков М.В. ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНО-КОММУНИКАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ. Информатика и образование. 2016;(7):72-74.
For citation:
Koliada M.G., Noskov M.V. TELECOMMUNICATION PROJECT AS EFFECTIVE ORGANIZATIONAL FORM OF COMPUTER AND COMMUNICATIVE TEACHING OF STUDENTS. Informatics and education. 2016;(7):72-74. (In Russ.)