Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМАТИКИ И ПРОФИЛАКТИКА ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИЙ

Аннотация

В статье описаны различные аспекты взаимодействия человека с интернет-средой, выделены группы рисков потенциальных опасностей интернет-среды. Актуализируется проблема необходимости специальной подготовки педагогов в области социально-психологических аспектов информационной безопасности, позволяющей преодолеть негативное влияние интернет-среды на развитие детей и подростков.

Об авторах

М. А. Малиновская
Институт психологии, педагогики и социологии Сибирского федерального университета
Россия


О. А. Савельева
Региональный научно-методический центр дистанционного образования детей-инвалидов Академии социального управления
Россия


Список литературы

1. Бабаева Ю. Д., Войскунский А. Е., Смыслова О. В. Интернет: воздействие на личность // Гуманитарные исследования в Интернете. М., 2000.

2. Белинская Е. П., Жичкина А. Е. Современные исследования виртуальной коммуникации: проблемы, гипотезы, результаты // Образование и информационная культура. М., 2000.

3. Войскунский А. Е. Информационная безопасность: психологические аспекты // Национальный психологический журнал. М., 2010. № 1.

4. Волхонский В. Л., Зайцева Ю. Е., Соколова М. М. Личность и межличностное взаимодействие в сети Internet // Блоги: новая реальность: сборник статей. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2006.

5. Малиновская М. А., Малюга А. Н., Савельева О. А., Созинов А. А. Проектирование информационно-образовательной среды для организации инклюзивного образования // Информатика и образование. 2016. № 6.

6. Малиновская М. А., Савельева О. А. Информационно-психологическая безопасность детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в интернет-среде в условиях инклюзивного образования // Информатика и образование. 2017. № 6.

7. Мандель Б. Р. Гаджеты, Интернет, компьютер, телевизор, мобильный телефон - технологические аддикции переходят в наступление // Вестник практической психологии образования. М., 2013. № 1.

8. Мустафьева Г. Н. Социальные аспекты интернет-зависимости // Национальный психологический журнал. М., 2012. № 2.

9. Смирнова В. Е. Истоки современной педоистерии // Вестник практической психологии образования. М., 2013. № 1.


Рецензия

Для цитирования:


Малиновская М.А., Савельева О.А. ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ИНТЕРНЕТ-СРЕДЕ: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМАТИКИ И ПРОФИЛАКТИКА ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИЙ. Информатика и образование. 2018;(5):31-34.

For citation:


Malinovskaya M.A., Saveljeva O.A. POTENTIAL RISKS FOR CHILDREN AND TEENAGERS IN THE INTERNET ENVIRONMENT: ANALYSIS OF PROBLEMS AND PREVENTION OF INTERNET ADDICTIONS. Informatics and education. 2018;(5):31-34. (In Russ.)

Просмотров: 436


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)