Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА

Аннотация

В статье на примере педагогического конкурса «Креативная математика» рассматривается подготовка работы для представления на дистанционный конкурс. Затронуты такие важные аспекты, как полнота представляемой информации, соответствие условиям конкурса, адекватная передача особенностей работы и авторской индивидуальности. Все рассматриваемые вопросы соотносятся с понятием информационной культуры. Особо акцентировано внимание на критериях оценивания конкурсных работ.

Об авторах

С. А. Христочевский
Институт проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук
Россия


Т. З. Логинова
Институт проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук
Россия


А. С. Христочевская
Институт проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук
Россия


Список литературы

1. Апросинкина Н. В. Сетевое взаимодействие педагогов, обучение на дистанционных курсах, участие в профессиональных конкурсах. http://nsportal.ru/shkola/fizika/library/2015/02/08/setevoe-vzaimodeystvie-pedagogov-obuchenie-na-distantsionnykh

2. Вагу М. В. Миссия завуча: помощь педагогам по повышению квалификации и при подготовке к аттестации в соответствии с новым экспертным заключением. http://pedsovet.su/publ/84-1-0-2117

3. Гайсина Г. А. Участие в интернет-конкурсах как повышение квалификации педагога. http://aplik.ru/10-klass/uchastie-v-internet-konkursakh-kak-povyshenie-kvalifikatcii-pedagoga/

4. Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность // Информация для всех. http://www.ifap.ru/projects/infolit.htm

5. Конкурс педагогического мастерства по применению информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе «Формула будущего». http://fb.ito.edu.ru/

6. Логинова Т. З. Специфика представления электронных учебных материалов в глобальной сети // Сборник трудов межд. науч.-практ. конференции «Информатизация образования: тенденции, перспективы, инновации» (27 апреля - 3 мая 2015 года). М.: АНО «ИТО», 2015.

7. Логинова Т. З., Христочевская А. С. Об информационной культуре и ИКТ-компетентности педагогов на примере практики дистанционного конкурса // Информатика и образование. 2015. № 5.

8. Малютин А. А. Конкурсы профессионального мастерства как средство творческой самореализации педагогических работников // Педагогическое сообщество «Мое образование». http://moeobrazovanie.ru/edu/library/konkursi_professionalnogo_masterstva_kak_sredstvo_073000.html

9. Постановление Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2009 года № 307 «Об утверждении технического регламента о безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков». http://government.ru/gov/results/6993

10. Филиппов С. А., Христочевская А. С. Методические аспекты дистанционных занятий в виртуальных комнатах // Информационные технологии в образовании: Материалы IV Всерос. научно-практ. конф. Саратов: Издательский центр «Наука», 2012.

11. Фирма «1С». Образовательные программы. Педагогический конкурс «Креативная математика». http://obr.1c.ru/pages/read/kreativnaya-matematika

12. Христочевская А. С. О навыках работы с информационными системами как одной из составляющих ИТ-компетентности педагога (на примере конкурса «Формула будущего - 2015») // Сборник трудов межд. науч.-практ. конференции «Информатизация образования: тенденции, перспективы, инновации» (27 апреля - 3 мая 2015 года). М.: АНО «ИТО», 2015.

13. Ямбург Е. А. Что принесет учителю новый профессиональный стандарт педагога. М.: Просвещение, 2014.


Рецензия

Для цитирования:


Христочевский С.А., Логинова Т.З., Христочевская А.С. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА. Информатика и образование. 2016;(7):15-21.

For citation:


Christochevsky S.A., Loginova T.Z., Christochevskaya A.S. FEATURES OF REPRESENTATION OF WORKS FOR DISTANCE PEDAGOGICAL CONTEST. Informatics and education. 2016;(7):15-21. (In Russ.)

Просмотров: 249


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)