PEDAGOGICAL EFFECTS OF THE USE OF 1C:MATHKIT AT THE MATHEMATICS LESSONS
Abstract
The article presents the experience of using interactive creative environment of 1C:MathKit, which allows not only to enrich the studying mathematical content, but also to provide new active forms and methods of mastering the material of mathematics course.
The article describes possible approaches to teaching the geometry course with use of the interactive creative environment 1C:MathKit, which permits not only to enrich mathematics content but provide new active forms and ways of learning material.
About the Author
S. V. PiniginaRussian Federation
References
1. Дубровский В. Н., Лебедева Н. А., Белайчук О. А. 1С:Математический конструктор - новая программа динамической геометрии // Компьютерные инструменты в образовании. 2007. № 3.
2. Коллекция интерактивных моделей, созданных в «Математическом конструкторе». http://obr.1c.ru/pages/read/mk_collection/
3. Маклаева Э. В. Этапы формирования и развития пространственных представлений обучающихся в процессе обучения математике // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5. http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=14938
4. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / сост. Е. С. Савинов. М.: Просвещение, 2011.
Review
For citations:
Pinigina S.V. PEDAGOGICAL EFFECTS OF THE USE OF 1C:MATHKIT AT THE MATHEMATICS LESSONS. Informatics and education. 2016;(7):64-66. (In Russ.)