Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

КОЛЛЕКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СЦЕНАРИЕВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ СРЕД ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ

Полный текст:

Аннотация

В статье представлено несколько типов педагогических сценариев использования интерактивных творческих сред (на примере GeoGebra) во внеучебной работе с учащимися, проявляющими интерес и склонности к занятиям математикой. Все описанные в статье сценарии были реализованы на пилотных площадках международного проекта «Методики и информационные технологии в образовании» (MITE). Авторы считают, что этот опыт будет интересен и полезен многим, кто ищет способы мотивации учащихся к дополнительным занятиям математикой, а также новые подходы к развитию детской одаренности в области математики.

Об авторах

М. В. Шабанова
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
Россия


М. А. Павлова
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
Россия


Список литературы

1. Дворянинов С. Приключения Буратино // Квант. 2014. № 2.

2. Геокэшинг. http://www.geocaching.su/

3. Иванов С. Г., Рыжик В. И. Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды «Живая математика»: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2013.

4. Кружок по экспериментальной математике. http://itprojects.narfu.ru/kruzhok-exp-mat/

5. Международный конкурс «Математика и проектирование» // АСОУ. http://new.asou-mo.ru/index.php/2015-11-30-08-14-02/2015-11-30-08-31-47

6. Турнир по экспериментальной математике среди школьников 7-9 классов. http://itprojects.narfu.ru/turnir/index.php

7. Christou C., Mousoulides N., Pittalis M., Pitta-Pantazi D. Problem Solving and Problem Posing in a Dynamic Geometry Environment // The Montana Mathematics Enthusiast (TMME). 2005. September. (Vol. 2. No. 2). http://www.math.umt.edu/tmme/vol2no2/tmmev2n2a5.pdf

8. Georgiev V., Mushkarov O. Around Napoleon’s Theorem, the project of the DynaMAT Materials. http://www.dynamat.v3d.sk/upload_pdf/20121022_152815__0.pdf

9. Hreinsdóttir F. Euclidean Eggs, the project of the DynaMAT Materials. http://www.dynamat.v3d.sk/upload_pdf/20121022_154322__0.pdf

10. Ulovec A. GeoCaching - how to find it ... using satellites, the project of the DynaMAT Materials. http://www.dynamat.v3d.sk/upload_pdf/20121022_162026__0.pdf

11. Yastrebov A., Shabanova M. Education of a Mathematician-Experimentalist, or Soft Manifesto of Experimental Mathematics // Mathematics and Informatics: Bulgarian Journal of Educational Research and Practice. Sofia, 2015.


Рецензия

Для цитирования:


Шабанова М.В., Павлова М.А. КОЛЛЕКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СЦЕНАРИЕВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ СРЕД ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ. Информатика и образование. 2016;(7):27-36.

For citation:


Shabanova M.V., Pavlova M.A. COLLECTION OF PEDAGOGICAL SCENARIOS OF USING DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE FOR STUDENTS’ EXTRACURRICULAR MATHEMATICS ACTIVITIES. Informatics and education. 2016;(7):27-36. (In Russ.)

Просмотров: 271


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)