Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

О СОВРЕМЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Полный текст:

Аннотация

В статье приводится краткий обзор использования средств ИКТ учителями Московской области, рассматриваются некоторые средства ИКТ и педагогические приемы организации фронтальной работы, проверки полученных знаний, организации проектной деятельности.

Об авторе

О. В. Шаронова
Академия социального управления
Россия


Список литературы

1. Зенкина С. В., Шаронова О. В. Формы, средства и технологии интерактивного учебного взаимодействия в условиях дистанционного обучения // Информатика и образование. 2016. № 4.

2. Монахова Г. А., Монахов Д. Н. Геймификация учебного процесса в общеобразовательной школе // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. № 12.

3. Collins-Sussman B., Fitzpatrick B. W., Pilato M. C. Version control with Subversion. 2nd edition. O’Reily Media, 2008.


Для цитирования:


Шаронова О.В. О СОВРЕМЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ. Информатика и образование. 2016;(6):17-18.

For citation:


Sharonova O.V. ABOUT MODERN POSSIBILITIES OF USING ICT IN TEACHER'S ACTIVITY. Informatics and education. 2016;(6):17-18. (In Russ.)

Просмотров: 7


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)