Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СПО К ПРОХОЖДЕНИЮ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-3-54-62

Аннотация

В статье рассматривается организация подготовки к демонстрационному экзамену по компетенции WorldSkills R71 «ИТ-решения для бизнеса на платформе “1С:Предприятие 8”» студентов, осваивающих программы среднего профессионального образования по специальностям 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» и 09.02.07 «Информационные системы и программирование». Представлены результаты проведенного в 2018 году демонстрационного экзамена по компетенции R71. Приведена аналитическая оценка количества колледжей РФ, которые предположительно в течение двух—пяти лет включатся в проведение демонстрационного экзамена. Освещены некоторые задачи, которые колледжам приходится решать в рамках подготовки выпускников к прохождению демонстрационного экзамена по компетенции R71, и предложены варианты решения этих задач. Рассмотрены учебный план как один из основных документов планирования учебного процесса и его содержательная значимость в профессиональной подготовке будущих специалистов по специальностям информационно-технологического профиля.

Об авторе

Е. В. Мануева
Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий
Россия

Мануева Екатерина Владимировна, заведующая практикой

629810, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Ноябрьск, ул. Изыскателей, д. 47-А



Список литературы

1. Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года. https://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/board/319/file/2293/13.06.17-Стратегия.pdf

2. Приказ Минтруда России от 2 ноября 2015 года № 831 «Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования». https://rosmintrud.ru/docs/mintrud/orders/436

3. Приоритетный проект «Рабочие кадры для передовых технологий». http://government.ru/projects/selection/644/

4. Паспорт приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»). http://static.government.ru/media/files/7ARTAf6Lqv5wSXjIeJbjViodyObukhty.pdf

5. Перечень компетенций «Ворлдскиллс Россия». https://worldskills.ru/assets/docs//29.10.2018-1.pdf

6. Приказ Минобрнауки России от 29 октября 2013 года № 1199 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования». http://www.edu.ru/documents/view/62319/

7. Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия. https://worldskills.ru/assets/docs//5528/Приказ%20об%20утверждении%20методики%20организации%20и%20проведения%20ДЭ%2031.01.2019.pdf

8. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/

9. Перечень поручений по итогам встречи с членами национальной сборной России по профессиональному мастерству. http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/53682

10. Перечень поручений по итогам рабочей поездки в Свердловскую область. http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/57224

11. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 марта 2015 года № 349-р «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015–2020 годы». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_176010/

12. Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 года № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования». https://www.mos.ru/donm/documents/normativnyepravovye-akty/view/169470220/

13. Приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования». https://www.mos.ru/donm/documents/normativnyepravovye-akty/view/169980220/

14. Федеральный закон от 3 июля 2016 года № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификаций». https://rg.ru/2016/07/06/kvalificacia-dok.html

15. Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования (ФГОС СПО) нового поколения. http://www.edu.ru/abitur/act.86/index.php#Par09

16. Актуализированные федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования на 06 мая 2018 года (41 ФГОС). https://fumospo.ru/?p=articles&show=4

17. Приказ Минобрнауки России от 16 августа 2013 года № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» с изменениями 2017 года. http://ivo.garant.ru/#/document/70500084/paragraph/1:0

18. Поручения Президента Правительству Российской Федерации от 29 декабря 2016 года № Пр-2582. http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/53682

19. Перечень поручений Президента РФ по итогам рабочей поездки в Свердловскую область, состоявшейся 6 марта 2018 года. http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/57224

20. WorldSkills Russia. ЕСАТ — Единая система актуальных требований. Блоки компетенций. https://esat.worldskills.ru/competencies

21. Все колледжи РФ — портал про колледжи. http://www.vsekolledzhi.ru/

22. Программировать с «1C» — Легкий старт — бесплатное обучение преподавателей ИТ-дисциплин по сертифицированным курсам «1C:Предприятие». http://edu.1c.ru/top/

23. Рекомендации по встраиванию сертифицированных учебных курсов фирмы «1С» в образовательные программы вузов. https://1c.ru/top/default.jsp


Рецензия

Для цитирования:


Мануева Е.В. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СПО К ПРОХОЖДЕНИЮ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА. Информатика и образование. 2019;(3):54-62. https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-3-54-62

For citation:


Manueva E.V. ORGANIZATION OF PREPARING COLLEGE STUDENTS FOR DEMO EXAM. Informatics and education. 2019;(3):54-62. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/0234-0453-2019-34-3-54-62

Просмотров: 571


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)