Preview

Informatics and education

Advanced search

FORMATION OF SUBJECT COMPETENCIES OF STUDENTS IN THE PROCESS OF SOLVING THE PROBABILISTIC TASKS USING ANALYTICAL-PROGRAMMED METHOD

Abstract

The article describes the process of solving a probabilistic task using the analytical-programmed method that exerts a significant influence on the effectiveness of the formation of subject competencies in two related fields: stochastics and informatics.

About the Author

D. D. Bychkova
Moscow Region State University
Russian Federation


References

1. Бунимович Е. А., Булычев В. А. Основы статистики и вероятность. 5-9 классы: пособие для образовательных учреждений. М.: Дрофа, 2004.

2. Бычкова Д. Д. Формирование предметных компетенций в области стохастики на междисциплинарной основе в вузе: дис. ... канд. пед. наук. М., 2011.

3. Бычкова Д. Д. Формирование предметных компетенций с помощью аналитико-программированного способа решения вероятностных задач // Современные вопросы науки - XXI век: Сборник научных трудов по материалам VII международной научно-практической конференции (29 марта 2011 года). Вып. 7. Ч. 1. Тамбов: Изд-во Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования, 2011.

4. Бычкова Д. Д. Формирование предметных компетенций у студентов в процессе обучения темам «Элементы комбинаторики» и «Рекурсия» // Вестник ЦМО МГУ. Естественные и точные науки: Сборник трудов / под общ. ред. Т. И. Кузнецовой. Вып. 7. М.: ЦМО МГУ, 2012.


Review

For citations:


Bychkova D.D. FORMATION OF SUBJECT COMPETENCIES OF STUDENTS IN THE PROCESS OF SOLVING THE PROBABILISTIC TASKS USING ANALYTICAL-PROGRAMMED METHOD. Informatics and education. 2018;(4):46-48. (In Russ.)

Views: 286


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)