Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Полный текст:

Аннотация

В статье описан опыт обучения будущих педагогов дополнительного математического образования с использованием информационно-образовательной среды, функционирующей на основе системы Moodle. Обращается внимание на методические приемы обучения математическим дисциплинам бакалавров и магистров педагогического образования.

Об авторах

Л. П. Латышева
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Россия


А. Ю. Скорнякова
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Россия


Е. Л. Черемных
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Россия


Список литературы

1. Азевич А. И. Дистанционный курс в MOODLE. Пространство возможностей // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». 2017. № 3 (41).

2. Латышева Л. П. Математический анализ: практикум. Пермь: Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т, 2016.

3. Латышева Л. П., Недре Л. Г., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе: учебное пособие. Пермь: Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т, 2013.

4. Мылова И. Б., Матвеев В. Л., Мочкина А. И., Прокофьева Т. М. Инновации в образовании: дистанционное обучение: методическое пособие / под ред. И. Б. Мыловой. СПб.: СПбАППО, 2009.

5. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В. Теория и практика дистанционного обучения: учебное пособие / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2004.

6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_278297/2ff7a8c72de3994f30496a0 ccbb1ddafdaddf518/

7. Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. Облачные и дистанционные технологии в обучении математике: учебно-методическое пособие. Пермь: Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т, 2016.

8. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/

9. Черемных Е. Л. О системе учебных заданий для внеаудиторной самостоятельной работы студентов по математическому анализу // Актуальные проблемы качества математической подготовки школьников и студентов: методологический, теоретический и технологический аспекты: Материалы II Всероссийской научно-методической конференции. Красноярск, 2014.


Для цитирования:


Латышева Л.П., Скорнякова А.Ю., Черемных Е.Л. ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Информатика и образование. 2018;(2):42-50.

For citation:


Latysheva L.P., Skornyakova A.Y., Cheremnykh E.L. DISTANCE TECHNOLOGIES IN TRAINING TEACHERS OF ADDITIONAL MATHEMATICAL EDUCATION. Informatics and education. 2018;(2):42-50. (In Russ.)

Просмотров: 1


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)