Preview

Informatics and education

Advanced search

THE USE OF INTERACTIVE TOOLS — A MODERN APPROACH TO TEACHING

Abstract

The article deals with the approaches to interactive tools in the learning process. Interactive methods and forms of teaching as intellectual tools that are necessary to support special software are analyzed.

About the Authors

S. A. Beshenkov
Institute of Management of Education of the Russian Academy of Education; Academy of Public Administration, Moscow
Russian Federation


М. I. Shutikova
Academy of Public Administration, Moscow
Russian Federation


E. A. Smirnova
Cherepovets State University, Vologda Region
Russian Federation


References

1. Бадмаев Б. Ц. Методика преподавания психологии. Минск: ВЛАДОС, 2001.

2. Бешенков С. А., Шутикова М. И., Миндзаева Э. В. От информационных к конвергентным технологиям: образовательные аспекты // Преподаватель XXI век. 2016. Т. 1. № 4.

3. Зенкина С. В., Шаронова О. В. Формы, средства и технологии интерактивного учебного взаимодействия в условиях дистанционного обучения // Информатика и образование. 2016. № 4.

4. Махотин Д. А. Метод анализа конкретных ситуаций (кейсов) как педагогическая технология // Вестник РМАТ. 2014. № 1 (10).

5. Шутикова М. И., Смирнова Е. А., Лягинова О. Ю. Предметно-ориентированные пакеты программ в процессе формирования компетенций // Тенденции науки и образования в современном мире. 2016. № 11-2 (11).


Review

For citations:


Beshenkov S.A., Shutikova М.I., Smirnova E.A. THE USE OF INTERACTIVE TOOLS — A MODERN APPROACH TO TEACHING. Informatics and education. 2017;(6):20-24. (In Russ.)

Views: 479


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)