Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

СТРАТЕГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ В РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

Полный текст:

Аннотация

В статье представлены результаты эмпирического исследования виртуальной самопрезентации пользователей различных социальных сетей (Instagram и «ВКонтакте») молодого возраста. Выявлены две ведущие стратегии самопрезентации молодежи в социальных сетях: ориентация на управление впечатлением о себе и ориентация на самораскрытие. Показано, что данные стратегии реализуются пользователями с различными целями и мотивами интернет-коммуникации. Выявлена специфика мотивов и целей общения, предпочитаемых стратегий и тактик виртуальной самопрезентации в зависимости от используемой социальной сети.

Об авторах

Н. Н. Королева
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Россия


И. М. Богдановская
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Россия


Н. С. Бутырская
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Россия


Т. А. Фленина
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Россия


Список литературы

1. Алехин А. Н., Королева Н. Н., Литвиненко О. А. Ценностно-смысловые ориентации подростков в различные периоды новейшей истории России // Вестник психотерапии. 2013. № 47 (52).

2. Богдановская И. М., Иконникова Г. Ю., Королева Н. Н. Роль современной информационно-коммуникативной среды в формировании идентичности и образа мира современных подростков // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 7. № 1.

3. Войскунский А. Е. Гуманитарные исследования в Интернете. М.: Просвещение, 2002.

4. Жичкина А. Е., Белинская Е. П. Стратегии самопрезентации в Интернет и их связь с реальной идентичностью // ФЛОГИСТОН. 2004. http://flogiston.ru/articles/netpsy/strategy

5. Козлова Н. С. Самопрезентация личности в условиях виртуальной коммуникации (на примере немецкоязычных блогов) // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Лингвистика». 2012. № 25. http://cyberleninka.ru/article/n/samoprezentatsiya-lichnosti-v-usloviyah-virtualnoy-kommunikatsii-na-primere-nemetskoyazychnyh blogov#new_comment

6. Королева Н. Н., Богдановская И. М., Бутырская Н. С., Фленина Т. А. Личностная опосредованность стратегий и тактик виртуальной самопрезентации у молодежи // Вестник ПсковГУ. Серия «Психолого-педагогические науки». 2015. № 1.

7. Королева Н. Н., Богдановская И. М., Луговая В. Ф. Воздействие современной информационной и медиасреды на «образ я» подростков // Universum: Вестник Герценовского университета. 2014. № 2.

8. Крылов Е. Ю. Личностные детерминанты успешного обучения виртуальной самопрезентации студентов-пользователей Интернета // Вестник Кузбасской государственной педагогической академии. 2012. № 3 (17). http://vestnik.kuzspa.ru/articles/75/

9. Фленина Т. А., Королева Н. Н., Богдановская И. М. Стратегии и тактики виртуальной самопрезентации молодежи в социальных сетях // Сборник материалов конференции «От истоков к современности: 130 лет организации психологического общества при Московском университете». Т. 3. М.: Когито-Центр, 2015..........................................

10. Фриндте В., Келер Т. Публичное конструирование Я в опосредованном компьютером общении // Гуманитарные исследования Интернета / под ред. А. Е. Войскунского. М.: Терра-Можайск, 2000.


Для цитирования:


Королева Н.Н., Богдановская И.М., Бутырская Н.С., Фленина Т.А. СТРАТЕГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ В РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ. Информатика и образование. 2016;(9):47-50.

For citation:


Koroleva N.N., Bogdanovskaya I.M., Butyrskaya N.S., Flenina T.A. STRATEGIES OF YOUTH’S VIRTUAL SELF-PRESENTATION IN VARIOUS SOCIAL NETWORKS. Informatics and education. 2016;(9):47-50. (In Russ.)

Просмотров: 26


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)