TELECOMMUNICATION PROJECT AS EFFECTIVE ORGANIZATIONAL FORM OF COMPUTER AND COMMUNICATIVE TEACHING OF STUDENTS
Abstract
About the Authors
M. G. KoliadaRussian Federation
M. V. Noskov
Russian Federation
References
1. Атанов Г. О. Теорія діяльнісного навчання: навчальний посібник. К.: Кондор, 2007.
2. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; головний ред. В. Г. Кремень. К.: Юрінком Інтер, 2008.
3. Компьютерные телекоммуникации в системе школьного образования: дистанционный курс. http://scholar.urc.ac.ru/courses/Manual/lab.html
4. Пахомова Н. Ю. Метод проектов в преподавании информатики // Информатика и образование. 1996. № 1.
5. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2000.
6. Серых Л. А. Особенности организации телекоммуникационных проектов для школьников // Вестник МГПУ. 2006. № 1 (6).
7. Сисова С. О. Особистісно-орінтовані педагогічні технології: метод проектів // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2002. Вип. 1.
8. Стрельніков В. Ю. Проектна освіта і технологія проектного навчання у вищій школі // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2004. Вип. 1.
Review
For citations:
Koliada M.G., Noskov M.V. TELECOMMUNICATION PROJECT AS EFFECTIVE ORGANIZATIONAL FORM OF COMPUTER AND COMMUNICATIVE TEACHING OF STUDENTS. Informatics and education. 2016;(7):72-74. (In Russ.)