Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ - ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА РАСПРОСТРАНЕНИЯ АВТОРСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматривается продуктивная форма освоения авторской педагогической технологии проектирования учебного процесса В. М. Монахова в виде дидактических практикумов, освоив которые учитель информатики становится центральной фигурой в педагогическом коллективе школы - идеологом технологизации и информатизации остальных школьных предметов. Прогрессивное значение дидактических практикумов проявилось также в педагогических университетах.

Об авторах

А. А. Кузнецов
Российская академия образования
Россия


В. М. Монахов
Институт стратегии развития образования Российской академии образования
Россия


М. М. Абдуразаков
Институт стратегии развития образования Российской академии образования
Россия


Список литературы

1. Воеводин В. В., Воеводин Вл. В. Энциклопедия линейной алгебры. Электронная система «ЛИНЕАЛ». СПб.: БХВ-Петербург, 2006.

2. Гаджиев Г. М., Абдуразаков М. М. Технология преподавания информатики: Программа. Махачкала: ДГПУ, 2006.

3. Киселев А. Ф., Кузнецов А. А. Проблема внедрения новых стандартов в практику школьного образования // Педагогика. 2013. № 6.

4. Кузнецов А. А. Новый закон об образовании и развитии школьных образовательных стандартов // Стандарты и мониторинг в образовании. 2013. № 3.

5. Кузнецов А. А., Монахов В. М., Абдуразаков М. М. Исследовательская деятельность учителя информатики в новых дидактических условиях функционирования ФГОС // Информатика и образование. 2016. № 6.

6. Кузнецов А. А., Монахов В. М., Абдуразаков М. М. Современная и будущая профессиональная деятельность учителя информатики // Информатика и образование. 2016. № 5.

7. Монахов В. М. Алгебра-8. Школа современного учителя: технологический учебник. М., Ульяновск: ИПК, 1999.

8. Монахов В. М. О модели вузовского технологического учебника полного цикла, обеспечивающего реализацию ФГОС ВПО // Педагогика. 2012. № 10.

9. Монахов В. М. От традиционной методики к новой технологии обучения. М., Тула: Будрус, 1993.

10. Монахов В. М. Педагогическая практика: целеполагание, проектирование профессиональной деятельности, оптимизация проекта. М.: МГОПУ; Альфа, 1998.

11. Монахов В. М. Проектирование системы методического обеспечения функционирования образовательных стандартов // Педагогика. 2016. № 3.

12. Монахов В. М. Технологическая карта-паспорт проекта учебного процесса. М., Новокузнецк: НИПК, 1997.

13. Монахов В. М. Типичные ошибки и технология их преодоления. Алгебра 7-8. Ульяновск, 1999.

14. Монахов В. М., Исламгулова С. К. Паспорт учебного процесса в 8 классе // Приложение к журналу «Творческая педагогика». Алматы, 2000.

15. Монахов В. М., Исламгулова С. К. Паспорт учебного процесса в 9 классе // Приложение к журналу «Творческая педагогика». Алматы, 2000.

16. Монахов В. М., Исламгулова С. К. Паспорт учебного процесса в 10 классе // Приложение к журналу «Творческая педагогика». Алматы, 2000.

17. Монахов В. М., Мусаелян А. Г., Монахов Д. Н. Математика. Технологический учебник полного цикла. М.: Изд-во МГУП, 2012.

18. Монахов В. М., Нижников А. И. Проектирование траектории становления будущего учителя // Школьные технологии. 2000. № 6.

19. Монахов В. М., Смыковская Т. К. Дидактический практикум «Конструирование собственной методической системы учителя информатики». М.: Альфа, 2002.

20. Монахов В. М., Смыковская Т. К. Проектирование авторской (собственной) методической системы учителя // Школьные технологии. 2001. № 4.

21. Мордкович А. Г., Монахов В. М., Тульчинская Е. Е. Алгебра-7: технологический учебник. Серия «Школьные учебники нового поколения». М., Новокузнецк: НИУУ, 1999.

22. Нижников А. И., Монахов В. М., Арнаутов В. В., Смыковская Т. К., Любичева В. Ф. и др. Технология проектирования траектории профессионального становления будущего учителя (проектирование учебных планов и программ для педагогических вузов на основе государственных образовательных стандартов): учебное пособие. Волгоград: Перемена, 1998.

23. Паспорт образовательного процесса по математике (10-11 кл.). Волгоград: Перемена, 2002.


Для цитирования:


Кузнецов А.А., Монахов В.М., Абдуразаков М.М. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ - ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА РАСПРОСТРАНЕНИЯ АВТОРСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. Информатика и образование. 2016;(7):3-11.

For citation:


Kuznetsov A.A., Monakhov V.M., Abdurazakov M.M. DIDACTIC WORKSHOPS — INNOVATIVE FORM OF DISTRIBUTION OF AUTHOR'S PEDAGOGICAL TECHNOLOGY. Informatics and education. 2016;(7):3-11. (In Russ.)

Просмотров: 0


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)