Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск

ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Аннотация

В статье дана краткая характеристика внеурочной деятельности, представлены направления образовательной робототехники, определены личностные и метапредметные результаты, которые могут быть достигнуты в ходе преподавания образовательной робототехники в основной школе.

Об авторе

В. И. Филиппов
Академия социального управления
Россия


Список литературы

1. Бешенков С. А., Шутикова М. И., Миндзаева Э. В. Образовательные риски современного информационного социума и информационно-когнитивные технологии // Информатика и образование. 2015. № 8.

2. Примерная основная образовательная программа основного общего образования. http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/4587/POOP_OOO_reestr_2015_01.doc

3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644). http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/749/приказ Об утверждении 1897.pdf


Рецензия

Для цитирования:


Филиппов В.И. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ. Информатика и образование. 2016;(6):61-64.

For citation:


Filippov V.I. ORGANIZATION OF THE LESSONS ON ROBOTICS IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES IN ELEMENTARY SCHOOL. Informatics and education. 2016;(6):61-64. (In Russ.)

Просмотров: 364


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)