Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Формирование финансовой грамотности при подготовке учителя информатики на основе использования системы «1С:Предприятие»

https://doi.org/10.32517/0234-0453-2020-35-1-11-18

Полный текст:

Аннотация

В представляемом в статье исследовании рассматривается проблема формирования финансовой грамотности учащихся на уроках информатики исоответствующей подготовки будущих учителей информатики. Под финансовой грамотностью понимается совокупность базовых знаний в области финансов, банковского дела, страхования, а также бюджетирования личных финансов, которые позволяют человеку правильно подбирать необходимый финансовый продукт или услугу, трезво оценивать и брать на себя риски, которые могут возникнуть в ходе использования этих продуктов, грамотно накапливать сбережения и определять сомнительные (мошеннические) схемы вложения денег. Авторы делают вывод, что для успешного освоения содержательных линий курса финансовой грамотности необходима интеграция разных предметов школьного курса, таких как математика, история, информатика, обществознание и литература. Велика роль современного учителя информатики при формировании финансовой грамотности учащихся. Поэтому при подготовке будущего учителя информатики следует уделять внимание вопросам, связанным с изучением элементов финансовой грамотности на уроках информатики. Для решения поставленной проблемы авторы предлагают использовать спецкурс «Основы работы в “1С:Предприятие”», который реализован в Пензенском государственном университете. В статье приводится программа спецкурса и даются методические рекомендации по его проведению.

Об авторах

М. А. Родионов
Пензенский государственный университет
Россия

Родионов Михаил Алексеевич, доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой «Информатика и методика обучения информатике и математике», Педагогический институт им. В. Г. Белинского

победители конкурса ИНФО-2019 в номинации «Учитель информатики в XXI веке: новое время — новые задачи — новые компетенции»



И. В. Акимова
Пензенский государственный университет
Россия

Акимова Ирина Викторовна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры «Информатика и методика обучения информатике и математике», Педагогический институт им. В. Г. Белинского

победители конкурса ИНФО-2019 в номинации «Учитель информатики в XXI веке: новое время — новые задачи — новые компетенции»



Список литературы

1. Проект «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации». https://vashifinancy.ru/

2. Проект «Национальная стратегия повышения финансовой грамотности 2017–2023 гг.». https://www.minfin.ru/ru/document/?id_4=118377-proekt_natsionalnaya_strategiya_povysheniya_finansovoi_gramotnosti_2017-2023_gg.

3. МуравинГ. К., Муравина О. В. Сборник специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по математике 5 класса. М.: Дрофа, 2017. 42 с.

4. Муравин Г. К., Муравина О. В. Сборник специальных модулей по финансовой грамотности для УМК по алгебре и началам математического анализа 10 класса. М.: Дрофа, 2017. 38 с.

5. Акимов Д. В. Задания по экономике: от простых до олимпиадных. М.: Вита-Пресс, 2008. 320 с.

6. БреховаЮ. В., Алмосов А. П., Завьялов Д.Ю. Финансовая грамотность: материалы для учащихся 10–11 кл. М.: Вита-Пресс, 2014. 400 с.

7. Брехова Ю. В., Алмосов А. П., Завьялов Д. Ю. Финансовая грамотность: методические рекомендации для учителя. М.: Вита-Пресс, 2014. 80 с.

8. Изучение финансовой грамотности на уроках информатики. http://edu.pacc.ru/finformatika/

9. Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего исреднего профессионального образования. https://fmc.hse.ru/

10. Горяев А., Чумаченко В. Финансовая грамота. М.: Citi Foundation, 2009. 106 c.

11. Lusardi A., Mitchell O. S. Financial literacy around the world: an overview // Journal of Pension Economics & Finance. 2011. Vol. 10. Is. 4. P. 497–508. DOI: 10.1017/S1474747211000448

12. Сергеева Т. Ф., Кальней В. А. Особенности подготовки учителя к формированию финансовой грамотности обучающихся // Вестник РМАТ. 2015. № 4. С. 76–79. http://www.rmat.ru/wyswyg/file/about/vestnik/2015/4_2015_2. pdf

13. Губанова О. М., Родионов М. А. Современный урок информатики в условиях ФГОС // Вестник Пензенского государственного университета. 2015. № 1. С. 18–21. https://vestnik.pnzgu.ru/files/vestnik.pnzgu.ru/vestnik_pgu_1_9_2015.pdf

14. РодионовМ. А., Акимова И. В., Губанова О.М. Формирование предметной составляющей профессиональной компетенции учителя информатики // Вопросы современной науки и практики. Университет имени В. И. Вернадского. 2017. № 2. С. 129–139. DOI: 10.17277/voprosy.2017.02.pp.129-139

15. Родионов М. А., Губанова О. М. Особенности проектирования методической системы формирования профессиональных компетенций будущего учителя информатики и ИКТ // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2014. № 4. С. 235–240. http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik_soc/18115942_2014_-_4(36)_unicode/34.pdf

16. РадченкоМ.Г., Хрусталева Е.Ю. 1С:Предприятие 8.3. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы. М.: 1С-Паблишинг, 2013. 965 c.

17. Тагайцева С. Г., Юрченко Т. В. Разработка прикладных решений на платформе 1С:Предприятие 8. Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. 84 с. https://docplayer.ru/56632786-S-g-tagayceva-t-v-yurchenko-razrabotkaprikladnyh-resheniy-na-platforme-1s-predpriyatie-8-uchebnoe-posobie.html

18. Пантелеймонова А. В., БеловаМ. А., Бычкова Д. Д. Подготовка учителя информатики с использованием образовательного комплекса «1С:Школа. Информатика, 10 кл.». М.: 1С-Паблишинг, 2012. 287 с.

19. Мельгуй А. Э., Мешкова Н. О. Использование программных продуктов «1С» при организации учебного процесса на специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» // Вестник БГУ. 2009. № 3. С. 110–115. http://vestnik-brgu.ru/wp-content/numbers/v2009_3.pdf

20. Дадян Э. Г. Применение инновационных технологий в системе профессионального образования // Информатика и образование. 2014. № 9. С. 60–62.


Для цитирования:


Родионов М.А., Акимова И.В. Формирование финансовой грамотности при подготовке учителя информатики на основе использования системы «1С:Предприятие». Информатика и образование. 2020;1(1):11-18. https://doi.org/10.32517/0234-0453-2020-35-1-11-18

For citation:


Rodionov M.A., Akimova I.V. Formation of financial literacy in training of informatics teachers on the basis of the 1С:Enterprise system. Informatics and education. 2020;1(1):11-18. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/0234-0453-2020-35-1-11-18

Просмотров: 33


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)