Preview

Информатика и образование

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

КОНВЕРГЕНЦИЯ ИНФОРМАТИКИ И ТЕХНОЛОГИИ КАК ПЛАТФОРМА СОВРЕМЕННОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ТЕХНОСФЕРЫ

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматриваются вызовы современной цифровой цивилизации, сформулированные, в частности, в Стратегии научно-технического развития России. В плане образования основную роль в ответе на эти вызовы играют два общеобразовательных предмета: «Информатика» и «Технология». В рамках этих предметов формируются два ключевых вида деятельности: преобразование данных в информацию и информации в знание, а также полный цикл решения слабо структурированных задач. На сегодняшний день конвергенция информатики и технологии в максимальной степени реализована в робототехнике.

Об авторах

С. А. Бешенков
Институт управления образованием Российской академии образования; Академия социального управления
Россия


М. И. Шутикова
Академия социального управления
Россия


В. Б. Лабутин
Академия социального управления
Россия


В. И. Филиппов
Академия социального управления
Россия


Э. В. Миндзаева
Институт управления образованием Российской академии образования
Россия


Список литературы

1. Бешенков А. К. Технология. Технический труд: учебник для общеобразовательной школы (5-7 классы). М.: Аркти, 2001.

2. Бешенков С. А., Шутикова М. И., Миндзаева Э. В. От информационных к конвергентным технологиям // Преподаватель ХХI века. 2016. Т. 1. № 4.

3. К обществам знания. Всемирный доклад ЮНЕСКО. Париж: Изд-во ЮНЕСКО, 2005.

4. Миндзаева Э. В. Курс информатики как метапредмет // Метафизика. 2013. № 4.

5. Об утверждении плана реализации Стратегии научно-технологического развития России // Правительство России. http://government.ru/docs/28270/

6. Шутикова М. И. Изучение социальных аспектов информатики в школе и вузе: монография. Омск, 2007.

7. Шутикова М. И., Лабутин В. Б., Дзамыхов А. Х. Факторы, влияющие на состав и структуру понятия «инженерно-технологическая культура» // Мир науки, культуры и образования. 2016. № 3.

8. Шутикова М. И., Филиппов В. И. Использование робототехнического оборудования на платформе Arduino при организации проектной деятельности учащихся // Информатика и образование. 2017. № 6.

9. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/


Для цитирования:


Бешенков С.А., Шутикова М.И., Лабутин В.Б., Филиппов В.И., Миндзаева Э.В. КОНВЕРГЕНЦИЯ ИНФОРМАТИКИ И ТЕХНОЛОГИИ КАК ПЛАТФОРМА СОВРЕМЕННОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ТЕХНОСФЕРЫ. Информатика и образование. 2018;(5):3-6.

For citation:


Beshenkov S.A., Shutikova М.I., Labutin V.В., Filippov V.I., Mindzaeva E.V. CONVERGENCE OF INFORMATICS AND TECHNOLOGY AS THE PLATFORM OF THE MODERN INTELLECTUAL TECHNOSPHERE. Informatics and education. 2018;(5):3-6. (In Russ.)

Просмотров: 39


ISSN 0234-0453 (Print)
ISSN 2658-7769 (Online)