IMPROVING THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TEACHER IN ORGANIZING THE PROJECT ACTIVITIES OF STUDENTS
Abstract
About the Authors
T. A. KulikovaRussian Federation
N. A. Poddubnaya
Russian Federation
References
1. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы // Government.ru: портал открытых данных Российской Федерации. http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf
2. Куликова Т. А., Поддубная Н. А. Информационно-коммуникационная обучающая среда как средство реализации дидактических возможностей информационных и коммуникационных технологий // Мир науки, культуры, образования. 2015. № 1 (50).
3. Куликова Т. А., Поддубная Н. А. Применение средств информационно-коммуникационных технологий в совершенствовании профессиональной подготовки будущего учителя-предметника // Стандарты и мониторинг в образовании. 2014. Т. 2. № 3.
4. Поддубная Н. А., Куликова Т. А. Дидактические возможности информационных и коммуникационных технологий в личностно ориентированном обучении // Путь науки. 2014. № 1 (1).
5. Татур Ю. Г. Компетентностный подход в описании результатов и проектировании стандартов высшего профессионального образования // Fgosvo.ru: портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. http://www.fgosvo.ru/uploadfiles/npo/20120325221547.pdf.
Review
For citations:
Kulikova T.A., Poddubnaya N.A. IMPROVING THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TEACHER IN ORGANIZING THE PROJECT ACTIVITIES OF STUDENTS. Informatics and education. 2017;(1):38-41. (In Russ.)