<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infojournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика и образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics and education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0234-0453</issn><issn pub-type="epub">2658-7769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infojournal-54</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL STAFF</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПОДГОТОВКА МАГИСТРАНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» К ПРАКТИЧЕСКОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>TRAINING UNDERGRADUATES OF PEDAGOGICAL EDUCATION FOR PRACTICAL USE OF TOOLS OF INFORMATIZATION IN EDUCATIONAL ACTIVITY</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ганичева</surname><given-names>Е. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ganicheva</surname><given-names>E. M.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">emg-ca@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Вологодский государственный университет<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Vologda State University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>10</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>60</fpage><lpage>63</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ганичева Е.М., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ганичева Е.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ganicheva E.M.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://info.infojournal.ru/jour/article/view/54">https://info.infojournal.ru/jour/article/view/54</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается подготовка учителя, владеющего современными ИКТ, в процессе освоения дисциплины «Информационные технологии в образовательной деятельности» магистерских программ предметных профилей по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование».</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article describes the training of the teacher, which owns modern ICT, in the discipline "Information technologies in the educational activity" of the master's programs in the direction of 44.04.01 "Teacher Education".</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>информационно-коммуникационная компетентность</kwd><kwd>магистр</kwd><kwd>средства информатизации</kwd><kwd>информатизация образования</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>information and communication competence</kwd><kwd>master</kwd><kwd>tools of informatization</kwd><kwd>education informatization</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иванова Е. О., Осмоловская И. М. Теория обучения в информационном обществе. М.: Просвещение, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иванова Е. О., Осмоловская И. М. Теория обучения в информационном обществе. М.: Просвещение, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644). http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/749/приказ Об утверждении 1897.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644). http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/749/приказ Об утверждении 1897.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
