<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infojournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика и образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics and education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0234-0453</issn><issn pub-type="epub">2658-7769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infojournal-316</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>INFORMATIZATION OF EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПОЛИТИКА КОМПАНИИ CASIO В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ. ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ CASIO В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>CASIO’S POLICY OF THE EDUCATIONS AREA. INTRODUCTION OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES CASIO IN THE SYSTEM OF EDUCATION OF RUSSIA</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Вострокнутов</surname><given-names>И. Е.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vostroknutov</surname><given-names>I. E.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vostroknutov_i@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Нагай</surname><given-names>Т.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Nagai</surname><given-names>T. ..</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">nagai@casio.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Канеда</surname><given-names>Ё.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kaneda</surname><given-names>Y. ..</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">kaneda@casio.de</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">CASIO Европа ГмбХ<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">CASIO Europe GmbH<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>10</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>6</issue><fpage>53</fpage><lpage>57</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Вострокнутов И.Е., Нагай Т..., Канеда Ё..., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Вострокнутов И.Е., Нагай Т., Канеда Ё.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Vostroknutov I.E., Nagai T..., Kaneda Y...</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://info.infojournal.ru/jour/article/view/316">https://info.infojournal.ru/jour/article/view/316</self-uri><abstract><p>В статье показана роль компании CASIO в формировании мира окружающих нас привычных вещей. В системе образования большинства развитых стран мира CASIO ассоциируется с научными и графическими калькуляторами, цифровыми измерительными комплексами. Они специально были разработаны для системы образования и успешно используются в обучении во всем мире. CASIO продолжает развивать это направление. В статье рассмотрены дидактические возможности современных моделей научных и графических калькуляторов, цифровых измерительных комплексов. Представлены основные положения политики компании в области образования, позволившие ей занять лидирующие позиции в сфере производства и продажи оборудования для системы образования. Показано, что сделало московское представительство компании CASIO для Российского образования в рамках общей политики компании. Приведен перечень учебных и методических пособий, предназначенных для успешного освоения и последующего эффективного использования научных и графических калькуляторов, цифровых измерительных комплексов в обучении, находящихся в открытом доступе на образовательном сайте CASIO. Указан перечень образовательных порталов, на которых можно найти много полезной информации о возможностях научных и графических калькуляторов CASIO в обучении.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article shows the role of CASIO in shaping the world of familiar things around us, what a well-known product today was first developed and implemented in a wide sale. In the education system of most developed countries, CASIO is associated with scientific and graphic calculators, digital measuring systems. They were specifically designed for the education system and successfully used in training throughout the world. CASIO continues to develop this direction. The didactic possibilities of modern models of scientific and graphic calculators, digital measuring systems are considered in the article. The main provisions of the company’s policy in the area of education are presented, which made it possible to take a leading position in the production and sale of equipment for the education system. It is shown that the Moscow representative office of CASIO for the Russian education made within the framework of the company’s general policy. The list of educational and methodological tools intended for the successful mastering and subsequent effective use of scientific and graphic calculators, digital measuring complexes in training, which are in the public domain on the educational site CASIO, is given. There is a list of educational portals on which you can find a lot of useful information about the possibilities of scientific and graphic calculators CASIO in teaching.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>CASIO</kwd><kwd>научный калькулятор</kwd><kwd>графический калькулятор</kwd><kwd>цифровой измерительный комплекс</kwd><kwd>политика CASIO в образовании</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>CASIO</kwd><kwd>scientific calculator</kwd><kwd>graphic calculator</kwd><kwd>digital measuring system</kwd><kwd>CASIO policy in education</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Вычисления на уроках математики с калькулятором CASIO fx-82ES, fx-85ES, fx-350ES, fx-570ES, fx-991ES: приложение к учебникам математики 5-11 классов общеобразовательных учреждений. М.: Принтберри, 2010.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Вычисления на уроках математики с калькулятором CASIO fx-82ES, fx-85ES, fx-350ES, fx-570ES, fx-991ES: приложение к учебникам математики 5-11 классов общеобразовательных учреждений. М.: Принтберри, 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Минаева С. С., Никитина Н. С., Смекалин Д. О., Грудзинский А. В. Методические рекомендации к изучению алгебры в 7-9 классах с использованием возможностей применения малых вычислительных средств. М.: Тровант, 2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Минаева С. С., Никитина Н. С., Смекалин Д. О., Грудзинский А. В. Методические рекомендации к изучению алгебры в 7-9 классах с использованием возможностей применения малых вычислительных средств. М.: Тровант, 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Минаева С. С. Методические рекомендации к изучению алгебры и начал анализа в 10-11 классах с использованием возможностей применения малых вычислительных средств / под ред. И. Е. Вострокнутова. М.: Тровант, 2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Минаева С. С. Методические рекомендации к изучению алгебры и начал анализа в 10-11 классах с использованием возможностей применения малых вычислительных средств / под ред. И. Е. Вострокнутова. М.: Тровант, 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Минаева С. С., Никитина Н. С., Смекалин Д. О., Грудзинский А. В. Решение задач по статистике с использованием малых вычислительных средств: методические рекомендации к изучению статистического материала в 7-9 классах / под ред. И. Е. Вострокнутова. М.: Навигатор, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Минаева С. С., Никитина Н. С., Смекалин Д. О., Грудзинский А. В. Решение задач по статистике с использованием малых вычислительных средств: методические рекомендации к изучению статистического материала в 7-9 классах / под ред. И. Е. Вострокнутова. М.: Навигатор, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860G. М.: Принтберри, 2013.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860G. М.: Принтберри, 2013.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 1. Электродинамика. М.: САМ Полиграфист, 2013.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 1. Электродинамика. М.: САМ Полиграфист, 2013.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Розанов Д. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса CLab - fx-9860GII. Вып. 1. Электродинамика. М.: Принтберри, 2015.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Розанов Д. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса CLab - fx-9860GII. Вып. 1. Электродинамика. М.: Принтберри, 2015.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Никитина Н. С., Андреева Н. В., Орлова Л. С. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса EA-200 - fx-9860GII. Вып. 2. Осциллографические исследования и акустика. Троицк: Тровант, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Никитина Н. С., Андреева Н. В., Орлова Л. С. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса EA-200 - fx-9860GII. Вып. 2. Осциллографические исследования и акустика. Троицк: Тровант, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Никитина Н. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 3. Механика / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. Троицк: Тровант, 2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Никитина Н. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 3. Механика / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. Троицк: Тровант, 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Розанов Д. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса CLab - fx-9860GII. Вып. 3. Механика. М.: Принтберри, 2015.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Розанов Д. С. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса CLab - fx-9860GII. Вып. 3. Механика. М.: Принтберри, 2015.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Трухманов В. Б. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 4. Молекулярная физика и термодинамика / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. Троицк: Тровант, 2013.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Трухманов В. Б. и др. Лабораторный практикум по физике на основе цифрового измерительного комплекса ЕА-200 - fx-9860GII. Вып. 4. Молекулярная физика и термодинамика / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. Троицк: Тровант, 2013.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. и др. Готовимся к ЕГЭ. Вычисляем без проблем на ЕГЭ по физике и химии с калькулятором fx-82ES, fx-85ES, fx-350ES. Троицк: Тровант, 2013.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г. и др. Готовимся к ЕГЭ. Вычисляем без проблем на ЕГЭ по физике и химии с калькулятором fx-82ES, fx-85ES, fx-350ES. Троицк: Тровант, 2013.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Трухманов В. Б., Мартынова Т. Н., Бондаренко К. П. Комплексная подготовка к ЕГЭ по физике с полным разбором демоверсии 2014 и моделями перспективных заданий / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. М.: ИЛЕКСА, 2014.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Трухманов В. Б., Мартынова Т. Н., Бондаренко К. П. Комплексная подготовка к ЕГЭ по физике с полным разбором демоверсии 2014 и моделями перспективных заданий / под ред. И. Е. Вострокнутова, Г. Г. Никифорова. М.: ИЛЕКСА, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Методические рекомендации по применению малых средств информационных технологий (научных и графических калькуляторов) в школьном курсе информатики и ИКТ (базовый уровень). М.: Курс, 2008.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Методические рекомендации по применению малых средств информационных технологий (научных и графических калькуляторов) в школьном курсе информатики и ИКТ (базовый уровень). М.: Курс, 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Учимся программировать на графических калькуляторах CASIO FX-9860G: учебное пособие. М.: Курс, 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Учимся программировать на графических калькуляторах CASIO FX-9860G: учебное пособие. М.: Курс, 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е. Итоги первой вычислительной олимпиады школьников Западного округа Москвы. Есть о чем задуматься // Математика в школе. 2005. № 3. С. 78-80.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е. Итоги первой вычислительной олимпиады школьников Западного округа Москвы. Есть о чем задуматься // Математика в школе. 2005. № 3. С. 78-80.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Пальцев А. И., Розанов Д. С., Соболев В. В. Повышение эффективности учебного процесса и результатов ЕГЭ по физике с использованием научных калькуляторов CASIO. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Onebook.ru, 2017.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Никифоров Г. Г., Пальцев А. И., Розанов Д. С., Соболев В. В. Повышение эффективности учебного процесса и результатов ЕГЭ по физике с использованием научных калькуляторов CASIO. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Onebook.ru, 2017.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е. Все-таки без вычислений изучать физику нельзя, а вычисления без калькулятора невозможны! // Физика в школе. 2015. № 5. http://школьнаяпресса.рф/products/magazines/index.php?SECTION_ID=48&amp;MAGAZINE_ID=71186</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е. Все-таки без вычислений изучать физику нельзя, а вычисления без калькулятора невозможны! // Физика в школе. 2015. № 5. http://школьнаяпресса.рф/products/magazines/index.php?SECTION_ID=48&amp;MAGAZINE_ID=71186</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Розанов Д. С. Интерактивные предметные кабинеты - новое направление информатизации школьного образования // Школьные технологии. 2014. № 1. С. 100-103.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Розанов Д. С. Интерактивные предметные кабинеты - новое направление информатизации школьного образования // Школьные технологии. 2014. № 1. С. 100-103.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Использование научных калькуляторов на уроках информатики // Информатика и образование. 2007. № 10. С. 103-106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е., Помелова М. С. Использование научных калькуляторов на уроках информатики // Информатика и образование. 2007. № 10. С. 103-106.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е. Современный интерактивный кабинет математики // Математика. 2009. № 21. С. 27-28.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е. Современный интерактивный кабинет математики // Математика. 2009. № 21. С. 27-28.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е. «Школьный калькулятор» - новый образовательный проект фирмы CASIO в России // Математика в школе. 2003. № 5. С. 74-76.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вострокнутов И. Е. «Школьный калькулятор» - новый образовательный проект фирмы CASIO в России // Математика в школе. 2003. № 5. С. 74-76.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательный портал CASIO. http://edu.casio.ru</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательный портал CASIO. http://edu.casio.ru</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательный портал Newtonew, сайт об образовании и обучении. http://newtonew.com/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательный портал Newtonew, сайт об образовании и обучении. http://newtonew.com/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательный канал CASIO в YouTube. http://www.youtube.com/channel/UCICrQowmrjHwVqVp5w44QqA</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательный канал CASIO в YouTube. http://www.youtube.com/channel/UCICrQowmrjHwVqVp5w44QqA</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательный канал CASIO в Facebook. http://business.facebook.com/casiocalcs/?business_id=1910932809127248</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательный канал CASIO в Facebook. http://business.facebook.com/casiocalcs/?business_id=1910932809127248</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
