infojournalИнформатика и образованиеInformatics and education0234-04532658-7769Publishing House Education and Informaticsinfojournal-249Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТPEDAGOGICAL EXPERIENCEОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ БЛОГОСФЕРА КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССАEDUCATIONAL BLOGOSPHERE AS EFFECTIVE MEANS OF ORGANIZATION OF THE TRAINING PROCESSДиковА. В.DikovA. V.an171@rambler.ruРодионовМ. А.RodionovM. A.do7tor@mail.ruЧернецкаяТ. А.ChernetskayaT. A.chet@1c.ruПензенский государственный университетРоссияPenza State UniversityRussian Federationфирма «1С»Россия1C Company, MoscowRussian Federation201808102018013845Copyright © Диков А.В., Родионов М.А., Чернецкая Т.А., 20182018Диков А.В., Родионов М.А., Чернецкая Т.А.Dikov A.V., Rodionov M.A., Chernetskaya T.A.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://info.infojournal.ru/jour/article/view/249

В статье рассматриваются роль и особенности использования образовательных блогов как современного эффективного средства организации учебного процесса. Проанализированы технические и дидактические возможности нескольких наиболее известных платформ, обеспечивающих работу с образовательными блогами, специально предназначенных для школы. Выделены основные функции, которые целесообразно реализовывать в рамках работы с блогами, предназначенными для тех или иных участников образовательного процесса. Рассмотрена роль учителя как организатора, конструктора и модератора сетевых образовательных блогов различного уровня.

The article considers the role and peculiarities of using educational blogs as modern effective means of organizing the educational process. Technical and didactic capabilities of some of the most well known platforms providing work with educational blogs specially designed for school are analyzed. The main functions that are expedient for implementing within the framework of work with the blogs, intended for those or other participants of the educational process, are singled out. The role of the teacher as an organizer, designer and moderator of network educational blogs of various levels is considered.

образовательный блоггрупповой блогдистанционное обучениеобучение онлайнцифровые образовательные ресурсыeducational bloggroup blogdistance learningonline learningdigital learning resourcesReferencesКухаренко В. Современные инструменты и методы дистанционного обучения. 11.05.2011. http://kvn-e-learning.blogspot.ru/2011/05/blog-post.htmlКухаренко В. Современные инструменты и методы дистанционного обучения. 11.05.2011. http://kvn-e-learning.blogspot.ru/2011/05/blog-post.htmlТолкачева Е. Школа блогеров: платформы для онлайн-общения преподавателей и учеников // Newtonew. 15.02.2015. https://newtonew.com/web/shkola-blogerovТолкачева Е. Школа блогеров: платформы для онлайн-общения преподавателей и учеников // Newtonew. 15.02.2015. https://newtonew.com/web/shkola-blogerovТулина Е. Одобрено учителями: Kidblog - платформа для школьных блогов // Newtonew. 28.08.2014. https://newtonew.com/school/odobreno-uchiteljami-kidblog-platforma-dlja-shkolnyh-blogovТулина Е. Одобрено учителями: Kidblog - платформа для школьных блогов // Newtonew. 28.08.2014. https://newtonew.com/school/odobreno-uchiteljami-kidblog-platforma-dlja-shkolnyh-blogov

The authors declare that there are no conflicts of interest present.