<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infojournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика и образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics and education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0234-0453</issn><issn pub-type="epub">2658-7769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infojournal-166</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL EXPERIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРЕПОДАВАНИЕ ОСНОВ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В СПО: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ, ОПЫТ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>TEACHING THE BASICS OF ALGORITHMS AND PROGRAMMING IN COLLEGES: PROBLEMS, SOLUTIONS, EXPERIENCE</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Камскова</surname><given-names>И. Д.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kamskova</surname><given-names>I. D.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">kamskovaid@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Штанюк</surname><given-names>А. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shtanyuk</surname><given-names>A. A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">ashtanyuk@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2017</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>10</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>55</fpage><lpage>58</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Камскова И.Д., Штанюк А.А., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Камскова И.Д., Штанюк А.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kamskova I.D., Shtanyuk A.A.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://info.infojournal.ru/jour/article/view/166">https://info.infojournal.ru/jour/article/view/166</self-uri><abstract><p>В статье представлен опыт преподавания дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования» учащимся СПО по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»: обоснован выбор первого изучаемого языка программирования и предложены рекомендации по организации образовательного процесса.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article presents the experience of teaching "The basics of algorithms and programming" course for college students on specialty "Information systems". The choice of the first programming language is justified. Recommendations for the organization of the education process are presented.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>основы алгоритмизации и программирования</kwd><kwd>языки программирования</kwd><kwd>самостоятельная работа студентов</kwd><kwd>электронные образовательные ресурсы</kwd><kwd>социальные сети</kwd><kwd>системы контроля версий</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>basics of algorithms and programming</kwd><kwd>programming languages</kwd><kwd>independent work of students</kwd><kwd>electronic educational resources</kwd><kwd>social networks</kwd><kwd>version control systems</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бондаренко В. В., Козич В. Г., Баженов Р. И. Cоздание проекта разработки системы учета экзаменационных листов в ganttproject // Постулат. 2016. № 7 (9).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бондаренко В. В., Козич В. Г., Баженов Р. И. Cоздание проекта разработки системы учета экзаменационных листов в ganttproject // Постулат. 2016. № 7 (9).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Камскова И. Д. Организация самостоятельной работы студентов с использованием электронных ресурсов СДО MOODLE // Ученые записки ИСГЗ. 2014. Вып. 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Камскова И. Д. Организация самостоятельной работы студентов с использованием электронных ресурсов СДО MOODLE // Ученые записки ИСГЗ. 2014. Вып. 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Камскова И. Д. Социальные сети в образовании: за и против // Ученые записки ИСГЗ. 2016. Вып. 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Камскова И. Д. Социальные сети в образовании: за и против // Ученые записки ИСГЗ. 2016. Вып. 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Овчаров С. А. Особенности преподавания программирования бакалаврам бизнес-информатики // Известия Волгоградского государственного технического университета. 2013. Т. 14. № 16.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Овчаров С. А. Особенности преподавания программирования бакалаврам бизнес-информатики // Известия Волгоградского государственного технического университета. 2013. Т. 14. № 16.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Штанюк А. А. Системы управления версиями при изучении программирования // Международное научное издание «Современные фундаментальные и прикладные исследования». 2015. № 3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Штанюк А. А. Системы управления версиями при изучении программирования // Международное научное издание «Современные фундаментальные и прикладные исследования». 2015. № 3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
