<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infojournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика и образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics and education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0234-0453</issn><issn pub-type="epub">2658-7769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infojournal-154</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В РОССИИ: ОПЫТ И АНАЛИЗ ЗАВЕДУЮЩЕГО БАЗОВОЙ КАФЕДРОЙ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>ABOUT THE PROFESSIONAL EDUCATION IN RUSSIA: CORPORATIVE DEPARTMENT EXPERIENCE AND POINT OF VIEW</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Калачев</surname><given-names>В. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kalachev</surname><given-names>V. Yu.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vkrostov@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Южный федеральный университет<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Southern Federal University, Rostov-on-Don<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2017</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>10</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>9</fpage><lpage>12</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Калачев В.Ю., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Калачев В.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kalachev V.Y.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://info.infojournal.ru/jour/article/view/154">https://info.infojournal.ru/jour/article/view/154</self-uri><abstract><p>Статья посвящена описанию и анализу инструментов, которые использует базовая кафедра группы компаний «ГЭНДАЛЬФ» в Южном федеральном университете: совместные образовательные программы, внутривузовская академическая мобильность, курсы для школьников. Произведен анализ целей основных участников профессионального образования. Предложены подходы к преобразованию существующих направлений его реализации.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The experience of corporative department in Southern Federal University is described and analyzed. Some instruments like integrated educational programs, academical mobility, programs for high school children are preparated. Goals of professional education members are analyzed. Authors point of view on the Russian professional education development is given.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>высшее образование</kwd><kwd>образовательные программы</kwd><kwd>человеческий капитал</kwd><kwd>базовая кафедра</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>higher education</kwd><kwd>educational programs</kwd><kwd>human capital</kwd><kwd>corporative department</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">1С:Клуб программистов. http://club.1c.ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">1С:Клуб программистов. http://club.1c.ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Модули академической мобильности ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет». http://sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=EDU/N12935/D</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Модули академической мобильности ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет». http://sfedu.ru/www/stat_pages22.show?p=EDU/N12935/D</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">«Технологии автоматизации в бизнесе» - базовая кафедра ГК «ГЭНДАЛЬФ» в ЮФУ. https://gendalf.ru/company/professional-education/?menu_company=profobr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">«Технологии автоматизации в бизнесе» - базовая кафедра ГК «ГЭНДАЛЬФ» в ЮФУ. https://gendalf.ru/company/professional-education/?menu_company=profobr</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
