В статье описываются возможности использования видеотехнологий в образовании. Приводятся примеры разных типов учебных видеоматериалов, уделяется внимание опыту использования видео московскими учителями для эффективного и качественного достижения образовательных результатов учащимися.
The article discusses the possibilities of video technology in education. Authors give examples of different types of training videos, focuse on the Moscow teachers’ experience of using video to achieve efficient and quality learning students' outcomes.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.