<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infojournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика и образование</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics and education</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0234-0453</issn><issn pub-type="epub">2658-7769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infojournal-112</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ОПЫТ ГЕРЦЕНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ВИРТУАЛЬНЫЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ХИМИИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>VIRTUAL LABORATORY WORKS IN CHEMISTRY</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гавронская</surname><given-names>Ю. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Gavronskaya</surname><given-names>Yu. Yu.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">gavronskaya@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Оксенчук</surname><given-names>В. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Oksenchuk</surname><given-names>V. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">nikkyrosso@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Киут</surname><given-names>Е. Э.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kiut</surname><given-names>Ye. E.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">jekiut@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>The Herzen State Pedagogical University of Russia, Saint Petersburg</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>лицей № 214</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Lyceum 214, Saint Petersburg</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>10</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>9</issue><fpage>33</fpage><lpage>36</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гавронская Ю.Ю., Оксенчук В.В., Киут Е.Э., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гавронская Ю.Ю., Оксенчук В.В., Киут Е.Э.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Gavronskaya Y.Y., Oksenchuk V.V., Kiut Y.E.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://info.infojournal.ru/jour/article/view/112">https://info.infojournal.ru/jour/article/view/112</self-uri><abstract><p>Описаны особенности создания и использования виртуальных лабораторных работ по химии. Показано, что использование виртуальных лабораторий способствует достижению целей обучения химии в школе и химическим дисциплинам в вузе, а также освоению методологии научного познания. Приведены примеры лабораторных работ в виртуальных химических лабораториях различной степени интерактивности.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article describes the features of creation and use of virtual laboratory works in chemistry. The use of virtual laboratories contributes to the purposes of teaching chemistry at school and chemical disciplines at the university, as well as the basics of methodology of scientific knowledge. Examples of laboratory works in virtual chemical laboratories of varying degrees of interactivity are given.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>химический эксперимент</kwd><kwd>виртуальный эксперимент</kwd><kwd>виртуальная лаборатория</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>chemical experiment</kwd><kwd>virtual experiment</kwd><kwd>virtual laboratory</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гавронская Ю. Ю., Алексеев В. В. Виртуальные лабораторные работы в интерактивном обучении физической химии // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2014. № 168.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гавронская Ю. Ю., Алексеев В. В. Виртуальные лабораторные работы в интерактивном обучении физической химии // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2014. № 168.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гавронская Ю. Ю., Оксенчук В. В. Методика создания виртуальных лабораторных работ по химии // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2. http://www.science-education.ru/129-22290.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гавронская Ю. Ю., Оксенчук В. В. Методика создания виртуальных лабораторных работ по химии // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2. http://www.science-education.ru/129-22290.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Жилин Д. М. Химический эксперимент в российских школах. http://www.chem.msu.su/rus/books/2011/estestv-obraz/zhilin.pdf.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Жилин Д. М. Химический эксперимент в российских школах. http://www.chem.msu.su/rus/books/2011/estestv-obraz/zhilin.pdf.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Злотников Э. Г. Химический эксперимент как специфический метод обучения // Химия. Приложение к газете «Первое сентября». 2007. № 24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Злотников Э. Г. Химический эксперимент как специфический метод обучения // Химия. Приложение к газете «Первое сентября». 2007. № 24.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ительсон Л. Б. Лекции по современным проблемам психологии обучения. Владимир: ВГПИ им. П. И. Лебедева-Полянского, 1972.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ительсон Л. Б. Лекции по современным проблемам психологии обучения. Владимир: ВГПИ им. П. И. Лебедева-Полянского, 1972.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Оксенчук В. В., Бабинцева Е. И., Декунова Н. А., Гавронская Ю. Ю. Создание виртуальных лабораторных работ по химии // Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве: сборник научных статей. СПб.: Лема, 2014.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Оксенчук В. В., Бабинцева Е. И., Декунова Н. А., Гавронская Ю. Ю. Создание виртуальных лабораторных работ по химии // Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве: сборник научных статей. СПб.: Лема, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пак М. С. Теория и методика обучения химии. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пак М. С. Теория и методика обучения химии. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр»). http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/5/20111207163943.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр»). http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/5/20111207163943.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Штемплер Г. И. Определение понятия учебного эксперимента, его классификация и место в обучении химии. http://strempler.ucoz.ru/publ/tekh-nika_i_metodika_uchebnogo_khimicheskogo_ehksperimenta/1-1-0-3</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Штемплер Г. И. Определение понятия учебного эксперимента, его классификация и место в обучении химии. http://strempler.ucoz.ru/publ/tekh-nika_i_metodika_uchebnogo_khimicheskogo_ehksperimenta/1-1-0-3</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
